为贯彻落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,我校以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展各项体育教学和活动,让学生走向操场,走到阳光下。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合,以养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,进一步推进校园体育文化建设。
根据我校办学理念:尊重每个人、发展每个人,以及体育新课程标准的指导思想下,本组坚持以下教学理念:1、体育教学以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识:中国需要体魄强健的青年一代;2、激发学生的运动兴趣,发展学生特长,推动素质教育:教育必须以此为载体;根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,因地制宜,科学合理的安排各项体育课程计划和活动内容:每个家庭都希望有一个健康的孩子。
现在我校在体育教学中已经逐渐形成了自己的特色,无论是在常规教学、特长教学以及各项体育活动的开展上,都有不同程度的改革和创新,可以说无论是我们的模块教学、课间操还是体育科技艺术节,各活动的开展在全市甚至在全省都属于先行者和佼佼者。新课标颁布后,我们体育教研组全体成员共同探讨其实施方案,经过多次开层次的探讨以及组内会议的形式,根据我校的实际情况最终确立了篮球、羽毛球、乒乓球、足球、健美操5个模块的走班制教学,并且严格按照制定的教学计划开展各模块的教学工作。同时我们在阳光体育活动大课间的开展上也做了一些改革和创新:制定规范的大课间活动方案;不断的提高跑操的质量;将广播体操更换为其他丰富的体育活动;大课间的各项活动全部在音乐的伴奏下轻松有序的进行;不断的完善大课间评价体系并主要由学生会管理。为了进一步丰富学生的校园生活、使学生掌握更多的运动技能,高一、高二年级每周开展一次年级课外活动,内容项目都颇为丰富新颖,有陀螺、滑板、空竹、街舞、羽毛球、篮球、乒乓球等。更值得一提的是我校体育科技艺术节的开展,特别是现在我校开展的主题式运动会。例如去年开展的民族风运动会,大部分的项目都是我们体育组教师细细商讨后确定的并加班加点修改新版秩序册。当然学校最关注的还是我们组特长生的教学,值得骄傲的是我们几乎每年都可以取得满意的成绩,这不是偶然的,也不是我县学生的身体素质比其他地方的学生好,这是我们不断探索科学的训练方法再运用到实际中并不断的改进再结合因材施教的方法才取得的这些成果。我们组的老师们长期忍受着室外的严寒酷暑,假期也坚持训练,时间甚至比平时更长,但是这一切都是值得的,因为我们得到了大家的肯定,我们可以给学校、家长、学生们一个满意的答复。另外,在校本科程的开设中,我们组的教师积极地开发了篮球、乒乓球、瑜伽三项课程并且很受学生的欢迎。
虽然我们组在各方面都作出了一定的成绩,但是我们组多为青年教师,缺乏足够的工作经验,必然有很多不足和缺陷,这就需要我们加强学习。在今后的工作中我们要去发现工作中的不足和自身的缺陷并自我加压,寻求进步。但是我们组的教师对工作的兢兢业业也是不得不肯定的。比如,我们组的王大同老师,今年56岁,工龄33年,现仍然奋斗在第一线,不论是常规教学还是特长教学都有着饱满的热情。特别是特长教学时一丝不苟,还经常亲自示范并且动作标准,老当益壮,不减当年!当然我们组其他的老师在工作中也十分认真,充满激情,大家的工作态度端正,热情饱满,每次都力争将学校的各个体育活动开展到最佳,并且在每次大型活动后都总结出不足和存在弊端的地方以便下次做到更优。
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