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高三历史 世界经济全球化趋势

作者:代述文 来源:本站原创 发布时间:2014年05月21日
 

编写人:代 述文 审核人:邓尚华 翟达金   编写时间:2014219

班级:          组别:          组名:           姓名:  

【考纲及课程标准】

以欧洲联盟、北美自由贸易区、及亚太经合组织为例,认识当今世界经济区域集团化发展趋势。2、了解世界贸易组织的由来和发展。认识它在经济全球化过程中的作用。3.了解经济全球化的发展趋势,探讨经济全球化中的问题。

【重点难点】

1、 以欧洲联盟、北美自由贸易区、及亚太经合组织为例,认识当今世界经济区域集团化发展趋势。

2、 2、了解世界贸易组织的由来和发展。认识它在经济全球化过程中的作用

【使用说明】本张导学案涉及到必修二第104     111页三课书的内容2、本张导学案涉及到《大一轮讲义》第120     126页的相关内容试题。

【考情分析】过去几年的高考从命题内容看,世界多极化趋势和第二次世界大战后世界经济体系、欧洲一体化进程、经济全球化趋势加快等是考查的重点;从命题形式看,以选择题为主,非选择题多为链接考查,侧重对第二次世界大战后世界、经济格局演变历程中的重大历史事件、现象的原因、内容、特点及影响等的考查。

 【复习指导】

1、 本专题以第二次世界大战后经济格局的变化为主线,主要讲述了第二次世界大战后世界

多极化趋势出现并加强;第二次世界大战后资本主义世界经济体系形成、世界经济区域化与世界经济全球化等知

2.复习世界经济格局变化时,重点把握世界经济发展的两大趋势——世界经济的全球化和区域集团化。围绕这两大趋势,梳理资本主义世界经济体系的形成、经济区域集团化、经济全球化加快的相关知识。世界经济的全球化趋势加强的主要表现是世界贸易组织的建立;而欧盟、北美自由贸易区、亚太经合组织等组织的建立则体现了世界经济区域集团化加快的趋势;分析经济全球化与区域集团化的关系、中国加入世贸组织的影响以及中国在经济全球化中扮演的角色。

【知识链接合作讨论】1.以美国为中心的世界货币金融体系的形成—“布雷顿森林体系形成的过程。” 2.战后美国财政部长福勒曾得意地宣称:各个行星围绕太阳转,各国货币围绕着美元转"什么原因使得各国货币围绕着美元转? 3、第二次世界大战以后以美国为主导的资本主义世界经济体系形成的历史背景是什么?  

【学习过程】

【基础知识梳理】

1、说出以美国为首的资本主义体系形成的过程,评价。

 

 

2、 说出欧盟成立的过程及影响。

 

 

 

3.说出经济全球化形成的过程,存在的问题,及解决的措施。

 

4、说出三大区域经济形成的时间、性质、意义。

 

【能力提升】

一、选择题

1.希腊债务危机发生后欧盟与国际货币基金组织商讨救助计划,以防引发欧盟乃至全球经济的风险探底。20117月欧元区领导人召开紧急峰会就希腊新一轮救助方案达成一致,同意再为希腊提供1090亿欧元的贷款。这一事件

①说明希腊是欧盟国家        ②表明国际货币基金组织的宗旨是全球性的发展援助

③凸显了世界经济区域集团化的作用   ④反映了当今经济全球化趋势的加强

A. ①②④        B. ②③④           C. ②③         D. ①③④

2.2011126日,世界经济论坛的创办人克劳斯在接受采访时说:“世界正在从根本上发生变化。这些根本性变化中,最重要的一个因素就是,地缘政治权势与地缘经济实力正在同时从发达国家向发展中国家、从西方向东方转移。”这从一个侧面反映出当今世界

A.公正合理的国际政治经济新秩序即将建立B.世界格局多极化趋势日益加强

C.经济区域集团化发展迅速  D.发展中国家成为国际格局中的一极

3.有学者指出,资本主义的逻辑最终必然到达全球范围,它从16世纪在欧洲诞生到今天已经真正达到全球范围,”“整个世界都是在这个单一的我们称之为资本主义世界经济的社会分工架构之内运作的。这位学者实际上是强调

A.资本主义在全球化过程中的核心作用B.经济全球化同科技革命紧密联系

C.各国政治经济体制日益融为一体  D.经济全球化以全球的市场经济为基础

4.印尼经济学家马里·潘格斯图说:“不能只是给发展中国家一个金融结构的全球模式,让它们要么接受,要么抛弃。它们必须成为这个过程的一个部分”。这反映了

A.要给予发展中国家一个包纳金融等更全面的全球化模式

B发展中国家必须顺应经济全球化的发展趋势

C发达国家应在经济全球化中承担应有的国际责任

D.发展中国家在全球化进程中要积极参与经济规则的制订

5国际制度、国际组织、国际规则和国际法在国际事务中的重要性自冷战结束后明显增加。这一现象反映的实质问题是

A.全球化时代各国相互依赖趋势加强  B.多极化时代国家利益之争淡化

C.谈判协调基本代替了战争对抗      D.各国意识形态和社会制度逐步趋同

6.美国学者贾雷德戴蒙德在其科普著作《枪炮、病菌和钢铁》中说:就整个新大陆来说,据估计在哥伦布来到后的一两个世纪中,印第安人口减少了95%……主要的杀手是旧大陆来的病菌。印第安人以前从来没有接触过这些病菌,因此对它们既没有免疫能力,也没有遗传抵抗能力。天花、麻疹、流行性感冒和斑疹伤寒争先恐后地要做杀手的头把交椅。……一个曼丹人村庄里的人口在几个星期之内就从2000人急剧减少到不足40人。从世界发展趋势角度看,它给我们今天最大的启示是

A.在西欧殖民扩张过程中病菌是第一杀手”B.西方发达国家有责任帮助落后国家脱贫

C.高度重视全球化进程中的负面影响D.全世界都要加强对流行疾病的防控

7.下列对图11寓意理解准确的是

A.美苏两极格局坍塌B.全球生态环境恶化

C.美国经济霸权地位动摇D.世界经济全球化趋势加强

8.200310月,美国高盛集团发表全球经济报告声称,以巴西、俄罗斯、印度和中国组成的“金砖四国”(“BRIC”)正在改变世界经济格局,到本世纪中叶,“金砖四国”将统领世界经济风骚,中国可能会在2040年超过美国成为世界第一经济大国,印度在2033年可能成为世界第三经济大国。20101228日,金砖四国吸收南非作为正式成员加入金砖国家合作机制。这说明

A.美国的经济霸主地位已逐渐丧失       B.世界经济向区域集团化方向发展

C.世界政治格局的多极化趋势加强       D.发展中国家的经济实力崛起

9.反全球化运动的人士并不反对那种作为客观趋势和自然历史进程的全球化,而是反对西方主要发达国家主导的全球化进程中产生的种种问题。这些问题包括

①不断扩大的世界贸易              ②发展中国家日益边缘化

③发达国家就业机会减少            ④全球贫富分化日益扩大

A.①②③       B.①②④         C.①③④         D.②③④

10.下表是对19502100年的人口统计和预测(单位:百万)

 

 

1950

1980

2000

2025

2050

2100

欠发达国家

1670

3284

4299

7061

8548

9741

发达国家

834

1140

1284

1393

1425

1454

全世界

2504

14424

6206

8454

9973

11195

对上表分析不正确的是

A.人口增长使世界经济压力越来越大  B.越落后的国家人口增长的越快

C1950年以来欠发达国家人口增长率高的主要原因是死亡率的急剧下降

D.人口增长趋势将进一步加大不同发展水平国家之间的经济差距

11.当今中国青少年喜欢看日本的卡通画册,穿印有米老鼠的衣衫,吃唐老鸭泡泡糖……就连含高脂肪高糖的美式快餐,在中国这个具有悠久饮食文化传统的国度也“所向披靡”。出现这种现象的最主要原因是

A.世界各国经济文化联系的加强     B.世界经济全球化发展的产物

C.中国实行经济体制改革的政策     D.各种文化传播工具的丰富

12下图是选自《世界经济史》中的一幅示意图。该图反映了

A.贸易往来加剧了发展中国家的贫困

B.中国市场对世界经济没有影响

C.美国市场导向遍布世界各地

D.发达国家成为国际经济活动中的主体

13.“中国加入世贸,就像一个昏庸短见的守财奴,把自己的清白闺女嫁给了土匪。结果,土匪根本就没有把岳父当人看……还要赔上23000亿美元的嫁妆。”对此认识正确的是(  )

A.对外开放政策在今天应当重新审视    B.中国给“世贸”带来了压力和挑战

C.过分夸大了经济全球化的负面效应    D.独立自主、自力更生才是富强之路

1420101月第40届世界经济达沃斯论坛将主题确定为“重新思考价值观、重新设计合作体制、重新建设相关国际机构”。三个“重新”从一个侧面反映出当前世界

A.经济政治多极化的进一步发展      B.动荡局势的加剧

C.经济区域集团化的复杂格局        D.经济一体化的形成

1520111128日至129日在南非德班召开的联合国气候大会上,巴西、印度、南非和中国组成的基础四国坚持共同但有区别的责任原则,要求发达国家应率先大幅度减排,同时要向发展中国家提供资金、转让技术。这说明了在经济全球化过程中

发达国家拥有资金和技术优势      加强国际合作十分必要

区域集团化程度加快              ④环境污染日益突出

A①②③          B①②④           C②③④         D①②③④

16.25分)阅读材料,完成下列各题。

材料一  严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探险时才开始。在这以前,只有各民族的相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。

在整个17世纪中,从中世纪就已开始的呢绒制造业仍是英国的主要工业和最宝贵的输出品来源。在新工业中,采煤业的发展极其惊人。这一发展包括了采矿设备和排水机械的改进,这些改进促进了后来蒸汽机的发明。水力也比以前得到更广泛的利用。

材料二  欧美国家为了扩大海外市场和加强殖民掠夺,致力于打通远洋运输的瓶颈。1855年,美国建成穿越巴拿马地峡的铁路,1914年建成巴拿马运河。1869年苏伊士运河通航,1895年德国建成基尔运河。

材料三  二战以前,资本主义生产的全球分布着重表现在以自然资源为基础的国际分工。现在(20世纪末),则主要以跨国公司的形式,进行全球范围大规模资源配置和生产的直接组织与销售。现代交通、通信技术使跨国公司能在全球范围内大规模配置资源和直接组织生产与销售。

全球500大公司在华投资“扎堆”制造业

全球500大公司在华投资企业成立时间分布    全球500大公司在华投资企业行业分布

 

——以上材料均摘编自《世界近现代史》

1)概括材料一、二、三所反映的经济全球化三个阶段的时问范围及其经济发展特征。

 

2)根据材料三并结合所学知识,分别分析全球500大公司在华投资企业成立出现高峰期和“扎堆”制造业的原因。(12分)

 

3)根据材料三并结合所学知识,指出在经济全球化浪潮中中国该如何应对。(4分)

 

【史海泛舟】

1、第二次世界大战后至今,世界经济格局的演变 和各阶段的特征

第一个阶段,从第二次世界大战结束后初期到20世纪60代末,主要是美国建立了以它为首的资本主义世界经济体系。资本主义和社会主义两大经济体系由于意识形态的斗

争而相互隔绝。

第二个阶段,从20世纪70年代开始到20世纪80年代末,这一时期,世界经济格局开始向多极化方向发展,经济区域集团化也是经济格局多极化的一个表现。

第三个阶段,是从20世纪90年代至今,主要是经济全球化发展迅速,两极格局的瓦解在一定程度上推动了经济全球化的发展,世界贸易组织的成立也有利于国际贸易和经济全球

化的健康发展。

2.经济全球化与经济区域集团化的关系

  经济全球化和经济区域集团化之间是矛盾的统一体,在发展 中既相互促进,又相互制约,共同形成对世界经济、政治及国际关系的影响。

  (1)相互矛盾:区域经济集团具有排他性,虽然有利于经济集团内的贸易自由化以及成员国经济的快速发展,但 仍带有浓厚的集团色彩的贸易保护主义,使统一的、联系日益密切的世界经济在某种程度上被人为地割裂了。 因此,区域集团化趋势与经济合作全球化进程呈现出了 矛盾与冲突的一面。

  (2)相互促进:经济集团也具有开放性。任何区域经济都是世界经济不可分割的一部分,经济区域化的迅速发展,又 动了经济全球化的进程。因为,区域经济组织的出现,使世

 界社会生产力提高到了一个新的阶段,各区域经济组织通过谈判制定相关的制度和政策,努力跳出狭小的圈子,使各国

  经济逐步参与并融人世界经济关系中,推动了世界范围内经

  济的进一步联系和融合。

319世纪中期以来国际货币体系的演变历程。

19世纪中期,英国居于世界工业中的垄断地位,凭借其强大的经济实力,伦敦成为世界唯一的金融中心,英镑在国际金融中的独霸地位不可动摇。

②一战削弱了英国的经济实力,变成了美国的债务国,伦敦不再是世界唯一的金融中心,英镑的地位发生了动摇,纽约也成为世界金融中心之一。

③二战中,英法等西欧国家的经济实力大为削弱。美国的经济实力空前膨胀,成为资本主义世界的头号强国,美国建立起一个以美元为中心的世界货币体系,即“布雷顿森林体系”。 

20世纪70年代,随着西欧日本经济实力的崛起,美国资本主义世界经济霸主地位发生动摇,“布雷顿森林体系”随之瓦解。至今,一个统一的国际货币体系尚未建立起来。

4.以美国为主导的战后资本主义世界经济体系有何影响?

(1)积极影响:使国际货币金融关系有了统一的标准和基础,暂时结束了金融领域混乱的局面,维持了战后世界货币体系的正常运转;使资本主义世界经济在相对稳定的情况下扩大各国间的贸易,加强了国际合作,为世界经济的恢复和发展创造了有利条件。

(2)消极影响:由于美国和美元在战后资本主义世界经济体系的特权和支配地位,一方面,美国凭借强大的科技和资本优势,在全球范围内对发展中国家进行新一轮的资本扩张,加大了南北经济发展的差距;另一方面,凭借在国际金融中的特权和支配地位,美国组织增发美元代替黄金,使黄金大量流入美国,增强了美国称霸世界的实力。

 

【知识结构】

 

 

 

 

【冥思清单】

 

通过本专题题的学习我的收获是:

 

 

存在的问题是:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

组长点评

1.格式规范。学案各项栏目设置符合历史学案实际,各栏目字号、字体符合历史学案的一般设置要求。

2.考情分析这个环节比较适合高三复习的需要。学案的设置简洁适用。

3.单列了知识结构。体现了回归教材基础知识的要求。

4.建议:试题题量最好参考高考题模式设置,12+1(2)的形式。

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