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2014-2015学年度，在学校领导下，一直本着为教育教学提供优质服务的思想，坚持在研究状态下积极主动地做好每一项工作。

一、抓实常规，规范服务工作

开学期间，准备各种办公用品及发放，作好记载；高二年级上下学期课表的编排及存档。

学期过程中，做好试卷、导学案等各种教学资料和数据的积累；统计好三个年级学生评教及评教结果的统计与公示，并将教师评教反馈表打印给每位老师；辅助学校各类教辅资料的征订，定时进行整理核实价格。

学期结束作好高一二年级学生课本和学习资料费用结算工作；整理教务室仓库用品，作好下个学期的各项准备。

二、力求为教育教学提供优质服务

本着为教育教学提供优质服务的思想，对所有来印刷试卷的教师都主动、热情地询问数量需求，以确保数量准确。对每天要求调课，代课的老师热情细心的记载。年级组要求协助的大型考试都要做到试卷的绝对保密，对于试卷的分发做到准确无误。

三、严格履行工作中的高能低耗

在控制油印试卷的数量上把好关，做到不浪费。平时需要阅读的文件，尽量阅读消化，不需要打印的就不打印。需要打印的文件则整理归档。

四、加强业务学习

通用长期的教务工作，我原本一直认为教务工作每年大同小异，机械性的重复，只是需要认真仔细就够了，现在越发的觉得加强业务学习提高自身素质也是很重要，及时领悟各类教育理念和政策也助于提高工作效率。在工作过程中，我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性，一是向书本学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己，端正态度，改进方法，广泛汲取各种“营养”；二是向周围的同志学习，工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向领导、同事们请教，学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法；三是向实践学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

总的说来，在思想上我一直是积极要求进步，爱岗敬业，遵守学校各项规章制度；积极学习各类政治业务，并且认真做好记录，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我；在工作中能与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格；服从分配，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失 ，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多做有利于学校发展的事，多想有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。