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【地理 杨浩】高考地理突破65分、50分的策略

作者:高三地理 杨浩 来源: 发布时间:2014年11月19日
 

地理在高考文科综合中具有非常特殊的地位,它是一门又文又理的学科,很多内容尤其是自然地理部分要求学生有非常好的理科思维,难度比较大。随着地理高考复习的不断深入,许多学生会感觉地理知识点繁杂,掌握难度很大,陷入一种不知所从,盲目学习的境地。高三年级组在一轮复习开始,给我们地理备课组提出怎样突破65分、50分的策略的讨论主题,希望通过地理组4位老师的集体智慧,提高本届高三学生的地理分数。高中地理与初中的内容相差很大,初中多为“是什么,在哪里”,而高中是“为什么”,尤其高一的自然地理部分,学习时要求学生有较强的理科思维。

  一、注重书本知识,抓住主干知识

新课改的地理高考注重对书本中主干知识的考察。地理学习的支柱是教材的阅读理解,地理不同另两个文科之处在于,对教材知识点必须理解记忆而不要死记硬背,要达到较深刻的理解。而高考出题也是源于书本,所以一定要抓住课本这最重要的学习资料。从最原始的概念入手,把这些概念都弄清,千万不要混淆一些概念,基础知识,这点来说就是地理成功的一半掌握了,这些基础东西一定要掌握非常好,才能灵活运用。注重书中特别案例的学习和分析。

二、重视地理原理,紧抓原理的形成过程

  高中地理中的自然地理,学习时应该采用偏理的学习方法,强调理解重于记忆,以会用为目的,侧重于对地理原理、地理规律的理解运用,联系实际分析解决问题。因此我们必须从基础知识抓起,扎扎实实,一步一个脚印地过“地理原理”关。掌握了地理原理、法则和规律,分析事物就有了说服力做就能做到举一反三,寻找同类地理事物的一般特点和规律。地理的另一个学习方法就是注重过程学习,要掌握自然现象每一个过程的原因,结果和影响等等。

   三、平时的学习中注重归纳,提高比较同类型题目的能力

  要勤于思考,注重平时的积累,将知识整理归纳形成主干,构建自己的“思维导图”。用联系的方法来表达头脑中的概念、思想和理论,把材料中隐性的信息显性化、可视化。把平时遇到的区域的形成原因及影响因素常总结,把知识归纳成一个系统。只要善于挖掘,总会发现有许多相似的地理事物。通过各项特征的比较,我们能够更好的把握比较对象的相同特征与不同特征,从而达到熟练掌握这些知识点的目的。

  四、在地理学习中,多读图,努力提高学生读图的能力

  地理学习的灵魂是地图的阅读和使用,地图是学习地理必不可少的工具,“没有地图就没有地理学”,地图是我们获得地理知识的重要工具,地理学习不能够离开地图。而且新课改的另一趋势就是地理高考的图像化,据统计,近几年新课标高考地理共有十多幅图,出现图的比例比较高,因此一定要学会读图,将图中的隐含信息挖掘出来,我们要做到看清图、看懂图、理解图。平时学习中刻意锻炼自己读图的能力。我们经常说学好地理要“图不离手”,“图文结合易学好记”,学习时要做到看书与看图相结合,将地理知识逐一在图上查找落实,熟记,把地图印在脑子里,并能在图上再现知识。同时要勤思考,注重不同内容的比较,和彼此知识的联系。

  五、注重综合题答题的规范性

  答题规范、有条理是文科综合的得分重要法宝,因此学生在平时就要注重培养规范做题的能力,以提高得分率。一定要规范语言,规范条理,尤其是综合题,要想不丢分,一定是要规范,而且一定按照顺序,一个个都不能差。系统性、条理性特别强,这是将来试卷发展的趋势,把所有学的知识能够灵活应用,必须有系统,有条理,这样才能应用得心应手。学生答题尽量使用地理语言答题,每一个学科都有自己的学科语言,一定要注意专业术语。

  

优班突破65分的具体策略:

选择题突破32分以上的措施

1、认真审题,特别要看清题目中容易使人迷惑而导致答错的关键字眼,如“东、南、西、北、大、小、高、低”等。

2、要注意选项中出现的绝对性字眼,如“都、一定、全部、只有、完全”等,在多数情况下,这些选项是错误的。

3、对难度大的选择题,要使选择正确无误,可采用排除法。也就是说,不要急于先找出正确答案,应将选择题当作改错题来做,把错误的答案一个一个找出来,排除出去,筛选下来的就是正确答案了。

4、要留意选项文字叙述较多面分为二层意思时,往往前段文字叙述正确而后段文字叙述错误。因此,审题要细心,不能“只看前不顾后”,才不致受迷惑。

5、一些内容复杂而空间概念较强的选择题,只从字面上去冥思苦想往往容易弄错,如能画简图帮助判断,就容易选出正确的答案。

综合题突破33分以上的措施

1、明确答题方向。如明确是“特征描述、成因分析、意义措施、评价”等哪一类型问题之后,再根据答题模板来组织答案。

2、重视图表分析,提取有效信息。

3、学会审题。审题过程抓住(1)审材料、(2)审设问、(3)审题分

4、表达准确。答题时,要有概括有说明,用地理语音回答问题,言之有据,无废话、不离题;在语言使用上,要用直观、明确、精炼、科学化的语言,用词用句可多借用教材。

5、答题规范。做问答题首先要了解答题的步骤,问什么就答什么,问几个问题就分几节写。答题一定要规范化、序号化、段落化,字迹工整,卷面整洁,反映思维的逻辑性。

6、答题步骤:读懂题意、看清图示、注意联系、准确表达。

 

待优班突破50分的具体策略:

选择题突破28分以上的措施

1、要想突破50分,选择题必须要得分在28分以上,也就是11道题必须答对7道题目。

2、那么怎样确保正确7道题目呢?平时,要加强选择题限时训练,争取从9月开学开始,每周都要进行文综35道选择题训练,做到有做必改、有做必统计、有做必评。

3、平时训练中,注重选择题方法的训练,提高学生解答选择题的能力,特别是突破二选一。

4、提高学生阅读材料的能力,特别注重新概念的理解和分析。

综合题突破22分以上的措施

1、综合题得分必须要突破22分,本届文科生在高一高二的地理学习中,我们特别注重综合题的答题规范,注重关键词的应用,注重答题的层次感。

2、平时训练中,要提醒学生认真阅读材料,认真审题,提高学生阅读材料和审题的能力。

3、建构综合题答题模型,让学生熟悉各类模型的答题步骤与答案的组织。

4、最后,平时训练时要学生注重书写和工整,要让学生的书写给自己添彩。

5、强调综合题答题步骤:读懂题意、看清图示、注意联系、准确表达。

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