【政治】2014年高考《文化生活》考试大纲考点分级
根据高考考点的分布及考试频率，训练的深度和难度，我们对《文化生活》考点的训练做新的标注，以下分别从一级、二级和三级考点作具体标识，以供参考。
（高考频率★及训练标识△）
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一级考点 |
二级考点 |
三级考点 |
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（一）文化与生活 |
1、文化与社会 |
文化的内涵与特点 |
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文化的形式 |
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文化的社会作用★ |
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文化与经济、政治的关系★ |
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文化与综合国力★ |
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2、文化对人的影响 |
文化对人影响的表现 |
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文化对人影响的特点 |
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丰富精神世界，促进全面发展★ |
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（二）文化传承与创新 |
1、文化的多样性与文化传播 |
世界文化多样性的表现 |
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世界文化与民族文化的关系★ |
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尊重文化多样性的意义★ |
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文化传播的主要途径 |
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现代文化传播手段的特点★ |
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推动文化交流的意义 |
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2、文化的继承与发展★ |
传统文化的表现、特点及其影响 |
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对待传统文化的正确态度★ |
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影响文化发展的主要因素 |
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文化继承与发展的关系 |
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3、文化创新★ |
文化创新的源和动力 |
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文化创新的意义 |
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创新与继承的关系 |
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创新与借鉴、融合的关系 |
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坚持文化创新的正确方向 |
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（三）中华文化与民族精神 |
1、灿烂的中华文化 |
中华文化源远流长、博大精深 |
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中华文化的包容性★ |
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中国各民族对中华文化的贡献 |
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2、弘扬和培育民族精神 |
中华民族精神的基本内涵 |
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中华民族精神的核心 |
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民族精神的时代特征 |
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弘扬和培育民族精神的途径和意义★ |
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（四）发展中国特色社会主义文化 |
1、走进文化生活 |
文化市场对文化的影响 |
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文化建设的必然要求 |
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如何看待落后文化和腐朽文化 |
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2、建设社会主义文化强国★ |
如何看待传统文化和外来文化 |
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中国先进文化的前进方向 |
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走中国特色社会主义文化发展道路 |
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社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容 |
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文化自觉和文化自信 |
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3、加强社会主义思想道德建设 |
思想道德建设在文化建设中的地位 |
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建设社会主义核心价值体系★ |
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社会主义荣辱观与公民道德基本规范 |
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思想道德建设与科学文化修养★ |
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