1、四个研究完成情况:
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校本教研计划分配 |
实施内容 |
完成情况 |
高一备课组 |
1、《初始年级教学定位与策略规范化》的课题 |
《初始年级的教学定位与策略规范化研究课题》的相关研究伴随着新授课的进行、起始年级导学案的设计与调整已经在进行,其文字研究成果由刘祖科老师负责。 |
已开始, 学期末上交 |
2、《《经济生活》基础知识和知识体系》编写 刘祖科 |
文本内容包括本模块的知识点(重点知识★标注)和知识体系(按知识模块)构建 |
已开始, 五月的第一周交由高二政治备课组汇总 |
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3、《《政治生活》基础知识和知识体系》编写 王超(胡雪芹) |
文本内容包括本模块的知识点(重点知识★标注)和知识体系(按知识模块)构建 |
已开始, 五月的第一周交由高二政治备课组汇总 |
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高二备课组 |
1、《《文化生活》基础知识和知识体系》编写 卢晓玲 |
文本内容包括本模块的知识点(重点知识★标注)和知识体系(按知识模块)构建 |
已开始, 五月的第一周交由高二政治备课组汇总 |
2、《《经济生活》基础知识和知识体系》编写 张芳 |
文本内容包括本模块的知识点(重点知识★标注)和知识体系(按知识模块)构建 |
已开始, 五月的第一周交由高二政治备课组汇总 |
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3、校本训练《5年高考》的编写 |
校本训练集《5年高考》的内容由高三年级传递部分内容给高二年级,高二年级负责主要的补充和整合工作 |
已开始, 五月的第一周交由高二政治备课组汇总 |
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高三备课组 |
1、不同类型主观题答题的一般套路 张开义 |
本研究主题是对“背记很多、得分很少”问题的解决措施之一,其整理是从4月底开始的,文本研究成果结合高三二轮复习,不断整理 |
刚开始; 学期末上交 |
2、高考复习备考冲刺阶段基本做法的研究 |
本研究主题注重研究二轮复习的进行方式,主要是解决一二轮区别不大的问题,试图将二轮复习从一般知识落实、技巧训练的层面提升到针对高考新变化和新要求的层面,其研究的文本成果由黄小玲牵头整个高三政治备课组共同完成 |
刚开始; 学期末上交 |
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1、要求研究的内容有文字材料呈现,都是以文字材料的形式呈现 2、部分研究主题是随着教学过程中的创新措施另外增加的,因此,教师们研究的任务是比较重的,而且由于研究主题的不同,研究开始和必须完成的时间是有差异的,因此,会发现有些研究已经接近结束,而有的研究才刚刚开始,这是正常的。 |
2、青年教师备课习题完成情况:
潘桂林老师:备课详案 17 个, 高考题30套,习题册一本。
3、优秀导学案评比:
高一:《人民代表大会制度:我国根本政治制度》
高二:《价值的创造与实现》
高三:我国的政党制度复习导学案
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