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高三物理备课组前期备考复习反思

     2014届高三物理备课组五位教师团结协作,加强高三复习备考研究,积极探索高效复习备考策略与方法,前期复习备考进行地有条不紊,一本上线人数呈上升态势。现将前期复习备考成功与不足之处做如下反思：

成功之处：1、导学案由全备课组教师讨论、修改而定稿，导学案集中全体教师智慧，质量较高。2、每二周有计划进行的滚动训练一方面让学生知识始终处于保温状态，另一方面选题的针对性、让学生通过训练，能力不断提高。3、常态课研究主题“如何提高展示课效率”推动物理课堂效率不断提高。

不足之处：1、对课程标准、考试说明研究不够。2、一线达标人数较高，便吻合率不高。

后期复习备考的几点改进：

1. 有计划加强对课程标准、考试说明的学习与研究，提高复习备考的针对性。措施：每周集体备课安排半小时由一名教师引导学习课程标准与考试说明。2、要求备课组各教师加强对重点生的关注，从学习上加强指导、从生活上关心。3、加强对高三物理课堂有效性、针对性研究。措施：将枝江一中的423模式与我校的生本课堂模式进行整合。4、认真对待将要进行的两周一次理综训练，出题教师每一个物理试题精心选择，然后交全组讨论，对每一个物理试题达到的功能进行评估，然后定稿；考后不论优班还是待优班都要进行展示。

                                                                                                                                             11/21/2013