|
酶的专一性 |
酶的高效性 |
温度对酶活性的影响 |
PH对酶活性的影响 |
自变量 |
底物 |
催化剂 |
温度 |
PH |
反应底物 |
实验组:淀粉 对照组:蔗糖 |
H2O2 |
淀粉 |
H2O2 |
因变量 |
是否生成还原糖 |
O2的生成速率 |
淀粉的剩余量 |
O2的生成速率 |
检测指标 |
斐林试剂检测是否生成砖红色沉淀 |
气泡的产生速率(或卫生是否能复燃) |
碘液检测是否变蓝或蓝色的深浅 |
气泡的产生速率(或卫生是否能复燃) |
在探究酶的专一性实验中,我跟倾向于认为自变量是底物的不同,而不是酶的不同。检测指标不能是用碘液检测淀粉,因为检测指标必须是实验组和对照组都适用的,而实验组并没有淀粉,因此用斐林试剂检测是否生成还原糖才是合适的。在探究温度对酶活性的影响的实验中不能用斐林试剂进行检测,因为实验中要保持各实验组温度始终保持不变,而斐林试剂需要水浴加热。
在让学生在总结好以上四个实验的基础上,对自变量、因变量做适当的调整,设计一个探究pH对酶活性影响的实验。最后提问学生“如果要探究酶的最适温度(pH),应该如何操作呢?”此处没有过多拓展,只是强调“要进行预实验,找到大致范围,再缩小温度(pH)范围,增加温度(pH)梯度。”
上一篇:高三生物文本研读之七;教材中有关现象,事实等的原因[ 01-06 ]
下一篇:高三生物高考试题研究之一;浅析高考题 辨析主动运输[ 01-06 ]
远安县第一高级中学版权所有
网站备案许可证号:鄂ICP备0500248号
联系电话:0717-3812164
地址:湖北省宜昌市远安县鸣凤镇凤祥路8号