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完成句子是湖北2007年英语高考开始启用一直延续到今年的一个新题型。从当年的仅部分汉语提示发展到今天完整的汉语语境提示，使得语言表达更完整，更地道。它考查的方法是：结合所给的汉语语言提示，在横线上完成用英语表达时所缺失的信息。重点考察学生对于语法和句型结构的掌握与使用，同时也涉及到词汇的应用。

我们都知道，英汉两种语言都有自己的文化背景和语言习惯。丰富的汉语语言文化更使得汉语翻译千变万化。所以学生做题易受到汉语提示的约束，完成的句子成了词语的堆砌，而不考虑搭配形式、语法和句子结构。因此，老师在指导学生训练该题的过程中，要结合英汉语言的文化习惯差异，从语法、句法等方面入手，引导学生进行分析、归类和总结。在英汉对照的情况下，找出英语表达所缺失的信息时，一定要注意下面几点：

一、注意句式的变化

英语注重主语，句子都要有主语而且以动词为核心，形成主语+谓语的句子句法结构，

汉语则不这样。在汉语里，常常把主语谓语当做话题和说明来看比较合适。英语关联词多且必须用，而汉语则可以省略不用。英语常用名词，汉语常用动词。。。等等。在做题时，一定要注意各种句式的灵活转化，特别是英语中简单句、并列句和复合句的应用。下面我们来看例句：

1.Through the course of my schooling, I met many teachers, two of ____ me greatly. (influence)  上学时我遇到过许多老师，其中两位对我影响最大。（2013年高考）

这道题是典型的英汉句式差异。按照习惯，学生很容易找出缺失的汉语意思是：其中

两位影响（我很大）。受汉语的影响，许多同学的答案都是(two of) them influenced (me greatly). 在这里，因为英语句法的要求，后面要填的部分应该是定语，修饰前面的many teachers,所以即可用定语从句，也可用动词-ing形式做定语。类似的考题还有：

 74.________(把钥匙握在手上)，he looked for them everywhere.(hold)  （2011年高考）

 78.________ (他突然想到) that he had an important conference to attend the next morning.(occur)  （2011年高考）

   80. ________ (比较这两把牙刷) and you‟ll find the purple one is softer.(compare)  （2011年高考）

71. With ________, some animals are facing the danger of dying out. (cut) （2012年高考）

由于越来越多的森林被砍伐，一些动物正面临着灭绝的危险。

80. Things aren’t always ________. (appear)   事情往往不是它们看上去的那样。（2012年高考）

二、注意语序的变化

英语力戒重复，常用替代、省略、和变换等表达方法避免。汉语不怕重复，应用实称、还原和复说。所以在做完成句子时，一定要注意英汉句式的变化。比如汉语常用前置定语，英语常用后置定语，英语中的分词短语、不定式短语、介词短语、形容词短语常放在修饰词之后等等。

2. Knowing ______ reduces the risks of failure and it works like an insurance policy for your own ability. (do)　知道你正在干什么，能降低失败的风险，这就像给自己的能力买了份保险。（2013年高考）

从汉语角度考虑，这是典型的主谓宾结构：主语（你）+谓语（正在做）+宾语（什么）。

在这里，出题者很明显的意图是考察特殊疑问句做knowing的宾语从句。既然是从句，首先应该是引导词what, 然后是从句主语+从句谓语，所以答案是what you are doing. 近三年高考完成句子类似的有：

75. As time is pressing, I think ______ is the best way to get from here to the conference centre. (take)

由于时间紧迫，我认为从这里去会议中心最好的办法是乘出租车。（2013年高考）

73. I don’t know ________ in the novel that made him burst into tears. (what)

我不知道是小说中的什么东西使他突然泪如泉涌。（2012年高考）

76. However ________, I could not read his handwriting. (try) （2012年高考）

不论我怎样努力，还是没法看清他写的字。

78. ________ (他突然想到) that he had an important conference to attend the next morning.(occur) （2011年高考）

三、注意意思的省略、添加和转换

凡是接触过英语的人都知道，英汉对照绝不是典型的一对一，一加一。在许多时候为了

简洁流畅、通俗易懂，汉语翻译和我们的英语句子大不相同。比如汉语喜欢用主动，英语也不会无缘无故地滥用被动句式。当不必强调动作的施行者，或者不必、不愿或不便言明动作的施行者时，则干脆将他省略。所以我们在做题时，只要保证中心意思不变，在翻译时要注意意思的省略、添加和转换。

  3. I don’t often lose things, so I was quite surprised ______ my wallet and found it wasn’t there. (reach) 我不常丢东西，所以当我拿钱包却发现钱包不在时，大吃一惊。（2013年高考）

  根据汉语提示，要填的信息为：当我拿（钱包时）。这里的“拿”到底是怎样拿：carry,take,bring,fetch,hold…值得深思。许多学生或许都知道reach有“伸出手”的意思，但觉得缺少“拿”，于是许多答案都成了when I reacheed my hand to carry. 其实在这里，reach 它的意思就是“伸手去拿”，但如果拿…时，马上就应该想到英语固定短语reach for sth. 这里的for 就是根据英语习惯加上的。做下面的题你试试看，哪些意思要省略，哪些意思要添加，哪些意思要转化？

79.Be careful! The machine starts_______ (你一按)the button.(moment)  （2011年高考）

 79. Our understanding of education, work and society is ________ of the earlier generation. (different)   我们对教育、工作和社会的认识和我们上一代人的不同。（2012年高考）