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校本教研计划分配 |
检查落实情况 |
高一备课组 |
1、研究文本必修一(负责:涂天龙) |
必修一校本研究分课时按计划进行,表格形式呈现(涂天龙) |
2、四原则起始年级教学探究(负责:李俊武) |
预习课改革初步形成,已经上了一节预习课的探究课。(李俊武) |
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3、与高二合作导学案编写模板构建(涂天龙) |
正在探索中。(涂天龙) |
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高二备课组 |
1、生本课堂环节优化 |
正在探索中。 |
2、追问环节如何预设推进 |
有探索的成果(杜毅、陈平年) |
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3、必修三文本研究。 |
已经完成(陈平莲) |
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高三备课组 |
1、研究《考试说明》,高考试题 |
考试说明安排的是老翟,暂停 高考真题研究肖老师已经基本成型(论文) |
2、整合教材的方法(必修选修如何在第一轮复习中整合在一起) |
邓尚华已经完成基本框架(表格) |
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3、一轮复习的的优化(一轮复习的教学定位、一轮复习的课堂环节优化)。 |
代老师准备到位(论文+案例) |
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通过检查,各备课组都在按照推进年的具体安排逐步进行。通过生本课堂的具体实践来体现,研究的结果来源于实践。除了需要长时期探究实践的部分项目,其他部分已经有具体的结果呈现。符合推进年目标设定要求。
历史教研组 涂天龙 2013-11-15 |
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