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学习并努力实践“高效课堂”

徐圣平

教师要有扎实学识，夯实知识功底，永葆学习状态。习近平总书记说，“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。”党员教师要加强学习，不断夯实知识功底，永葆学习状态，提升教育教学能力。

我学习并努力实践“高效课堂”。华东师范大学吴刚平教授对高效课堂做过一个系统的解读。他认为，高效课堂追求的是效率、效益和效果的统一。所谓效率，是与时间成本相对应，追求投入的消耗最低化和取得效果最优化，反应课堂的“充实”；所谓效果，指教学结果和预期教学目标的吻合度，不能背离教学目标，反应课堂的“扎实”；所谓效益，是教学过程及结果的整体收益，考量的学生的综合素养的提升，反应课堂的“价值实现”。

   11,12,15,17年度我任教高三普通班的物理教学工作，我全力以赴带好这一两个班。教学中我注重因材施教;我一直帮他们树信心、鼓劲儿;让学生每节物理课有具体的任务;我一直保持和发展他们学习物理的热情和自主的竞争态式,并适时给他们补充练习，使他们既享受成功的喜悦，又遭遇失败，并从失败中反思提高。结果，高考发榜时，学生成绩是非常好的.