踏入教师行业后已经进入了第四个春天,也是第一次和学生一同走向高考,这次的心态和思考已经全然和八年前不一样了。
我相信绝大部分人经历高考之后都会有一个观点:我其实可以做的更好。做的更好从两个方面,更努力,更好的方法。
所以我是从这两个角度来思考高三复习备考的。进入高三本科班学生并没有我想象的那样会进入备战高考的状态。所以经常给他们鼓气,这也是十分重要的环节。在随着复习备考的进行,我发现学生会逐渐的懈怠,坏毛病不断的重现。比如作业完不成,上课不思考不做笔记,效率几乎为零。所以经常给他们讲一讲大学的精彩生活和趣事,讲一讲一些高中学习的故事和方法。但是这种鼓励持续性不强,学生没有内在的动力是很难有所改变的。所以呢,我偶尔找一些学习不用功或者学习方法不正确的学生聊谈。我发现这种聊谈的激励作用对部分学生也只是是短期有效,但是对学生不正确的学习方法的纠正还是很有效的。对于本科班的学生要使学生跟着老师学,要狠抓落实。除了抓落实外,提高上课的质量和趣味性也是十分重要的。毕竟复习备考中大部分都是枯燥的重复,所以上课多结合他们能感兴趣的话题来讲会吸引更多的学生。
所以在近一年的工作学习中主要朝以下方向努力
1. 在学习中成长。努力研读教材,多看参考书,把握知识体系,认真备课;自己课下要多专研高考题,“自己走进题海,才能让学生走出题海”,为课堂的精讲、精炼做足准备;工作中多和其他老师交流、学习,把名师课堂的生活化、艺术化延生到自己的课堂,培养师生的主动性和创造性。
2. 在集体备课中成长。汲取组内各位优秀老师的教学经验。多听组内的课、比赛的课和远程教师的课,从中借鉴并吸收适合自己的教学方法和风格。
3.在赛课中成长,去年参加了枝江一中同课异构的赛课,学习了郭正先老师在宜昌市参加的实验大赛,拓宽了自己的视野。把握好锻炼自己的一切机会,多参加课赛,对提升自己的课堂教学和课堂掌控都有较好的帮助。无论是校内的常态课还是枝江一中的大型赛课,对自己都是一个巨大的挑战,自己会花更多心思去设计、准备每个环节,促使自己以最快的速度成长。
4.在高三复习备考会中成长,去年去兴山一中参加复习备考会,在我校研训室参加二轮复习备考会。在兄弟学校优秀的课堂的发掘闪光点,学习兄弟学校的复习策略及方案。
接下来会从以下几个方面提升自己
(1)健康的身体是一切可能的前提。
学校可以提供我们锻炼的场所,因此自己要抓住机会多运动、锻炼,才能有健康的体魄来应对繁重的工作和面对生活。
(2)提升个人魅力和综合素质
除了专业知识可以提升自己的人格魅力外,同样的,我们要多学习课堂以外的东西,比如培养一项兴趣爱好等。
(3)对人对事的态度
努力做好工作,积极上进,带着一颗感恩的心来回报社会。
(4)给自己一个自省的机会
养成记录生活中的闪光点、美的人或事的好习惯,对于工作中的点点滴滴,善于总结反思,这样才能让自己的路走得更稳更远。
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