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反思中成长，向改变要质量

各位老师，大家下午好，能代表高一年级部，在此就“转作风，促质量”这一主题进行发言，我深感荣幸，以下是我的结合年级部“转作风，促质量”大会精神所作的一些思考，不当之处，还请各位以各种形式进行批评指正。

    老师们，著名诗人汪国真一首《热爱生命》让无数人为止动容，他在诗中写到，“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程”这说明了诗人对于美好未来的向往和追求，但我认为于奋力向前的同时，我们也要回头看，现就平时工作中存在的问题，如何克服职业倦怠感，服务学校大局方面，个人发展和个人业务能力素质提高及党员如何发挥先锋模范作用等方面，对现阶段的工作进行如下反思：

    首先，作为教师，在教书育人过程中，还没有发挥全部的能力，投入全部的精力。平时的工作中存在一定的倦怠感，俗话说铁打的营盘流水的兵，我们是铁打的校园，流水的学生，而我们就是这校园上几乎一成不变的钉，经过数年风水日晒，就会上锈转不动，甚至出现了腐蚀的现象，反思自己，在教学上方面，我学习意识不够强，虽然平时读书较多，包括专业的和非专业的，但是就课堂教学方面研究不深，三人行必有我师焉，但平时本人除了备课组常态课，年级赛课，和其他一些大型赛课类活动外，很少深入经验丰富的教师课堂上去取经，导致自己的课堂趋于模式，流于形式，教学相长几乎成为空谈；授课过程较缺乏激情，不能充分调动学生的学习热情；导学案编写过程中，存在拖拉现象，总是临时抱佛脚，临上轿才打耳洞，编写过程中审查不认真，存在有打印错误现象，导学案存在沿袭上届乃至上几届导学案的情况，用心不够，创新不足。在育人方面，担任班主任工作以来，对于班上的后进生转化工作缺乏创新型，工作方法较单一，和家长联系不密切，配合度不高，导致转化工作成效很低。同时，无论在教学工作还是德育工作方面遇到瓶颈时，缺乏耐心，不能积极的想办法去应对和解决。在平时的工作中也缺乏足够的团队协作精神，只局限于完成自己的事，对于集体的事操心不够，我想今后我要以更饱满的热情投入到平时的教育教学工作中，从思想上重视起来，因为孩子的未来我们耽误不得。马克思主义告诉我们，物质决定意识，但意识对物质具有反作用，我们要树立牢固的社会主义教育理念，勤学善教，乐于奉献。《西行漫记》的作者斯诺的妻子海伦在1937年到延安采访时，对当时的延安是这样描写的，这里的战士，没有酒，甚至没有茶，喝的是白开水。他们都是义务兵，没有薪水，都想尽量地牺牲自己的利益，为革命立功。他们参加小组竞赛和评定，对生活的每一分钟无不喜欢。或许我们也需要这种精神，希望我们的老师对在学校的每一分钟无不喜欢。

    其次，在服务学校大局方面，我缺乏主人翁意识，缺乏全局观点，平时的工作也只是满足于完成自己的教学任务，对于学校发展大势关心不够，思考不深，没有献计献策，由于思想意识未跟上，导致部分工作落实不到位，比如，自己对于新教学手段、新的信息技术学习不到位，现在教学手段变革，各种名词层出不穷，我没有及时跟上时代步伐，这在一定程度上阻碍了学校的发展；又如，在我校大力推行生本教育，鼓励各学科教师积极学习高考理念，命题走向，潜心研究高考题，积极实施学科教学金标准，坚定不移推行生本教育的时候，本人未能完全按照要求落实，存在“偷工减料”的情况，与我是小，与我校发展是大，因此，我认为今后我要加强教育技术方面的学习，争取做创新型教师，与此同时，要坚定不移的执行和实施生本教育，做好六个研究，做到教育有的放矢。

    在进校的最初几年，我对自己的职业规划是很模糊的，我认为现阶段我在提升专业素质，促进专业成长方面应该做如下工作：一方面，要加强理论学习，多读书，读好书，广泛涉猎同时，注重专业知识方面的积累，多听课，采百家之所长。我曾经度过一些著作：读教育论著吴非的《致青年教师》，对我影响深刻，让我对于教育有了更加深刻的认识，读李镇西的著作让我知道了，教育是要走心的；另一方面，应该不断研究学情，研究学生，研究课堂教法，进一步提升自己的教学能力；在集体备课的基础上，一定要进行二次备课，做到教学有针对性，有目的性；要努力的让自己的课堂有新意，给学生提供源源不断的兴奋点，使其对于上课有无限期待；还有就是对于自己的教育教学中的一些感受，要做好记载，多思考多反思，争取形成文字发表。提升自己的理论水平和能力。

   作为党员教师，我认为在平时的工作中，一方面必须热爱本职工作，忠于人民的教育事业，关心学生、爱护学生，对教育事业具有无私的奉献精神；另一方面教师要时刻注意自己的形象，以身作则，为人师表，真正起到“学高为师，德高为范”作用，以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生，用大方的仪表来影响学生。我尽可能在一些关键阶段都会在教室出现，观察学生，陪伴学生，陪伴是最长情的告白，陪伴也是最好的教育。作为党员教师还应勇于担当，工作不推诿；带好班，上好课，做学生喜欢的老师；另外要让学生爱学习，善学习，对于学习对于个人人生发展和生活的重要意义有十分清晰的认识，该作用并不是所谓书中自有黄金屋和颜如玉，读书乃是使人高尚，要让学生爱社会，爱学校，敬畏生命，有人性；在工作中要团结同事，互帮互助，备课组的工作要挣着做，安排的事情要竭尽所能的做到最好，同时要践行十九大精神，并对其他非党员教师进行相应的政策性宣传。

    我的发言完毕，感谢各位的聆听。谢谢！