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关于学校的卫生基础设施情况，国家、省、市确实都有相应的标准。比如，《国家学校体育卫生条件试行基本标准》就规定：

1.新建教学楼应每层设厕所。独立设置的厕所与生活饮用水水源和食堂相距30米以上。

2.女生应按每15人设一个蹲位；男生应按每30人设一个蹲位，每40人设1米长的小便槽。

3.厕所内宜设置单排蹲位，蹲位不得建于蓄粪池之上，并与之有隔断；蓄粪池应加盖。小学厕所蹲位宽度（两脚踏位之间距离）不超过18厘米。

4.厕所结构应安全、完整，应有顶、墙、门、窗和人工照明。有些还明确要求，学校厕所必须“四有”，即配备符合要求的厕纸、洗手设施、洗手液和干手设施。

这些标准其实大部分说的还是学校硬件完善的标准，相信随着学校厕所革命的推动，全校上下合理开展厕所革命，完善的硬件设施终将落实到各个学校，让学生们感到满满的幸福感。

学校厕所革命，硬件提升是一方面，但是软件更要提升。厕所文明能体现出一个人的素质修养，重要的是学校应该大力宣传厕所文明，倡议大家从改变身边的厕所环境做起，养成文明习惯，保持厕位、地面、台面干净，改善厕所气味；如果经常出现人为破坏厕所设施的情况，如踢烂门、损坏水龙头、用硬物堵塞下水道、砸烂便池等现象，再优良的厕所硬件设施也不能满足长远的如厕需求。

直白点说，厕所只是吃喝拉撒之类的小事；深层次的讲，它反映着一所学校乃至一座城市的文明程度、建设水平。无论是从人文关怀还是从文明创建的角度讲，学校都应当把厕所建设好，维护好。在评估一所学校时，也应看厕所是否达标，教育管理部门不要将厕所置于检查盲区，否则，再多的标准都将成为一纸空文。