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怎样做好后勤服务工作

作者:李惠军 来源:本站原创 发布时间:2017年07月05日
 

怎样做好后勤服务工作

-----远安一高李惠军

学校的管理工作千头万绪,但总务后勤工作是学校管理的一个重要组成部分,在学校工作中占有重要地位,做好学校总务后勤工作是办好学校的物质保证,对全面贯彻教育方针,切实提高教学质量,进一步改善师生生活,促进学校优质和谐发展都具有重要意义。要在新形势下配合教育改革,做好学校总务后勤管理工作,能更好地为教育教学服务。

一、要有高度的事业心和责任感

学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,是学校教育教学和实现教育改革的后备力量,它能确保教育教学的顺利进行,确保办学效益。所以高度的事业心和责任感是干好总务后勤工作的基础。学校总务肩负着管理学校工作的重任,要爱岗敬业,脚踏实地、勤勤恳恳地为教育教学服务。

二、要有全心全意服务的态度和奉献精神

1、总务后勤工作对德育体育的保障作用。

,总务后勤人员虽然不教给学生专业知识和技能,但是总务后勤人员经过辛勤工作,可以为师生创造良好的教学、生活环境,有利子建立正常的教学秩序,使教师顺利地实施教学,使学生顺利有效地学习,从而提高学习兴趣和效果,养成勤奋好学的习惯,促进优良学风的养成。 再如体育,后勤工作做好了,就可以提供良好的体育场地、设备、器材,并保证学生良好的伙食营养以及医疗保健等重要条件。加强学校总务后勤工作,也是贯彻党的知识分子政策,充分调动教师献身教育从事教育工作的积极性、主动性、创造性的重要环节。总务后勤部门按照党的政策和有关教育法规千方百计创造条件,保证教师的物质生活待遇,解决他们工作、生活中的困难。如做好教师宿舍的水电维修,为教师排忧解难,办好学生食堂,为在校搭伙的教师提供特色服务,往往事情虽小,心理效应却很大,可以使教师亲身感受到党的温暖,组织的关怀,增强他们从事教书育人工作的信心和干劲。

2、学校后勤工作必须以教学为中心 。

一方面,要理顺关系,摆正位置。学校管理的内容很多,各种机构各负其责,其中教学工作是学校工作的中心。总务后勤工作尽管是千头万绪,繁杂琐碎,但其出发点和归宿点都必须落脚到教学这个中心上来,围绕和服从教学需要,保证和促进教学工作的开展。只有理顺这个关系,才能明确总务后勤工作在学校中的地位和作用,才能更好地处理好总务后勤部门的轻重缓急。另一方面,要保证重点,特别是在财力和物力的安排使用上,要确保教学这个中心,在经费有限的情况下,对经费的使用方针应有保有压,保障教学工作的中心地位。

三、要搞好制度建设,提高工作效能

“没有规矩不成方圆”,要提高管理效能,就必须在人、财、物、事等各方面建立健全各项行之有效的规章制度。做到后勤工作人员具备一定的创兴能力,从而很好地促进后勤工作质量的提高。

四、要勤俭办事,打造节约型学校

要始终坚持把勤俭节约贯穿于各项总务后勤工作始终。一是营造节约氛围。二是强化节约责任。为把各项措施落到实处。

总之,后勤工作就犹如高楼大厦的基石底座,我们要努力让自己成为学校的主人翁,辛勤工作,甘作基石,科学管理,发挥每个总务后勤工作人员的积极性,才能开源节流,高效率、高质量地为教育教学服务,才能使教育事业稳如泰山,蓬勃发展。

 

 

 

 

 

 

 

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