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    人教版高中化学演示实验4次氯酸的漂白作用，该实验的目的在于说明：Cl₂无漂白性，HClO有漂白性。但该演示实验所用仪器多、实验装置多（制气装置、干燥装置、漂白对比装置、尾气吸收装置），实验现象来的慢，比较费时。多年来，本人将该实验稍作改进，操作简单，瞬时见效，现象非常明显，具有强烈的对比性，说服力强，效果特好。

    改进一：一、实验装置（如图一所示）

            二、实验步骤及现象

    1、事先（上课前）按图一装置准备好一瓶干燥Cl₂          

    2、揭开试管（底部有小孔）上的橡皮塞，用镊子将一条1cm×8cm的中下部已湿润的红色纸条（最好是用写对联的红纸）放入试管中，塞好橡皮塞，片刻，中下部被湿润的红色纸条褪去了红颜色，而上部干燥的红色纸条颜色不变。

    说明：在操作2中也可先放进干燥红色纸条，

观察一会儿后，用胶头滴管向红色纸条中部滴上

1-2滴水边滴边观察。

    改进二：一、实验装备（如图二所示）

            二、实验步骤及现象

    1、在图二中中间的导气管的弯部装入干燥的红色纸条 ，纸条过弯部2-3cm ，弯导气管短端的红纸外露            图二

1-2cm，备用。

    2、向集气瓶中加入15-20ml浓H₂SO₄，塞上三孔橡皮塞，连接好制气和尾气吸收装置。

    3、通入Cl₂，观察，直到集满Cl₂时红色纸条颜色不褪色，仍为红色。

    4、停止通Cl₂，取下中间导气管上的胶头，用胶头滴管向里滴入1-2滴水，水顺导气管流下，红纸边被浸湿边褪色，直到弯导气管最低处，而弯导气管短端中干燥的红纸条却没有褪去红色。

    三、实验效果

该实验不仅有趣，现象明显，而且能很好地说明Cl₂无漂白性，只有Cl₂与水作用生成的HClO才有漂白性。实验对比性强，说服力强。