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一、研究《考纲》，研究全国新课标卷的变化，做到胸中有丘壑。

2015年5月，通知2016届高考语文采用全国新课标卷。8月暑假，我们语文组就提前仔细学习研究了全国新课标卷与湖北卷的区别，包括考点的变化、题型异同、分值增减，并迅速调整以往的高三复习套路，制定科学合理的复习计划，力争做到语文复习目的明确，方向准确，方法科学。

全国新课标卷和湖北卷变化很大，令人吃惊。考点变化大，死记硬背的基础知识几乎全部删掉，字音、字形、词语、文学常识等明确不考；改为全部能力考查，名句名篇的范围大大增加，由湖北卷的30多篇增加为64篇，并且初中篇目由以前的7篇增加为50篇；同时题型由湖北的单纯默写、选择性默写改为语境默写填空，真是折煞也！于是，这6分成了我们攻克的目标。

成语题变为三个近义词填空，太细微；语言运用题更是推陈出新，难度大。文言文的文化常识篇、怪、难，又成了一只拦路虎。

总之，考新课标卷，全部是能力题型，是阅读理解，是语言表达，这恰是我们山区学生的短板。2016，我们将面临的巨大挑战。

二、研究教材和资料，我们毫不放松。

高三复习，有很多复习资料，但是鱼目混珠；何况改为全国新课标卷后，考题变化，资料必须对应。而很多资料挂羊头卖狗肉。我们一是对资料精挑细选，二是对复习题慧眼辨识，挑选运用。避免杨叉打兔子——打个空。