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我是去年九月份来到远安一高财务室，到现在已经一年多了。这一年多的时间里，边学习边工作边成长，逐渐了解了一高后勤部门的相关工作，也是感触颇深。今天很荣幸能够代表后勤部门发言，我就将自己这一年多时间里所了解的、感受的后勤服务工作在这里做一个交流。

学校后勤服务工作量大面广。包括财务、资产管理、物资采购、基建维修，水电使用、设备维护、校园绿化、食品卫生安全、环卫保洁等方面的工作，工作量大而细。在遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点,工作中坚持以“服务”为宗旨的前提下就必须做到以下几点：

1、及时完成财务工作，遵循财经法规。按照学校和上级主管部门的要求,认真完成财政预决算、财务收支、政府采购、固定资产管理、各项培训等工作；每学期开学前期做好开学收费准备工作，公示收费新标准，收费后按照每个学生缴费标准逐一登记台账，在每学期结束时，做好代管费结算工作；及时完成校内住户水电费的收缴；处理落实教师待遇、公积金缴存及社保申报等事项。

2、加强水电管理，做好水电使用和维修工作。落实管理岗位责任制，实行巡查，发现问题及时解决，接报必修，保证了学校水电使用顺畅。同时也有效制止了长明灯、长流水、跑冒滴漏现象的发生。

    3、热情服务，做好日常维修工作。本着少花钱多办事的原则，在保证维修质量的前提下，力争节省开支。面对各项维修项目，按章办事，修理及时，保证质量，按时完工。对重点部位，坚持检查和巡查，发现问题及时处理，为教育教学解除后顾之忧。

4、逐步改善校园卫生状况，加大文明创建力度。按时对树木花草修剪、施肥，开展了校园卫生保洁工作，每天对校园内各处进行清扫，每周五对各办公室开展卫生检查并及时公布检查情况，对保洁工进行月度考核，加强了校园的卫生检查工作，基本做到校园 校园内草木茂盛、空气清新、环境优美。

5、严格财产物资管理制度，保障物质供给。仓储物资物品摆放整齐，对教职工、学生领物品按章办事，力争做到物尽其用。按时完成采购、发放学生教材、各办公室和保洁环卫的卫生工具，完成教学用品、办公用品等物质的采购和发放工作，有力保障了教育教学工作的开展。

后勤服务工作是学校教学工作的保障，涉及到学校的方方面面。完善后勤服务工作，对学校的生存和发展具有决定性的作用。各项服务工作的性质也是完善好后勤工作的基础。

1、规范性。财务工作上我们遵守会计准则和制度；依照现金、票据等管理制度开展各项工作；根据上级部门相关文件办理差旅费的报销，做好收支有计划、有审批、有手续；认真学习文件精神，落实教职工的工资福利待遇。另外也结合实际情况制定了财产管理、班级和寝室公物赔偿、财产维修等制度。学校将这些管理制度都打印发放到班级、寝室，组织学习，培养学生爱护公物的的品德，启发学生遵守规章制度的自觉性。

2、前瞻性。我们在日常工作中根据学校整体工作计划，教育教学工作过程的转换以及时令季节的变化，提前安排后勤工作，调动人力、物力、财力。例如财务室每年初要做好学校整个学年的预算工作，保障整年资金充足，维持学校教育正常运行；每学期提前安排好学费的收缴工作；教室桌椅、玻璃、灯，寝室的水龙头、门锁等学习生活设备都是提前检查，维修及时，服务到位；定期组织校园安全巡查小组进行安全隐患排查，将各种可能存在的安全隐患扼杀在萌芽中。

3、育人性。后勤人员是服务者也是教育者，各个岗位的人员都与学生有着直接的接触，他们的思想作风和工作态度对学生能起到春风化雨，润物无声的教育作用。因此：一方面要求后勤人员对自己的言行举止、衣着穿戴必须处处为人师表，做学生的表率;另一方面要求后勤人员在各自的工作中注意配合有关年级、部门对学生进行正面教育。例如针对学生就餐习惯差、环境意识差的现象，在学生中开展了“治理ManBeTx移动版 、食堂文明就餐”、“不要乱扔，不要浪费，不要损坏公物”的活动，教育学生养成爱劳动的习惯，在校园管理中，教育学生讲究卫生、爱护花草、爱护公物、勤俭节约。

我们每一位后勤工作人员根据不同分工和岗位职责，找准服务点，根据师生的需要提供最优质、最及时的服务。以“忠于职守、敬业爱岗、一切服务学生、一切服务教职工”为工作理念。做到时刻为教学、为学生、为教职工着想，满腔热情地开创性地做好自己的本职工作。

实践证明，学校后勤管理的真谛是育人，是潜移默化过程中蕴含着的无声的教育，是着眼于学生未来、培养高素质人才的教育。这种教育是学生在课堂上、教科书中无法找到或看到的，而这些，对学生的成长、世界观、人生观的形成和价值取向又产生着深远的影响。