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课程管理部是学校教学的管理机构，它的主要职能是负责学校日常教学工作，执行并实施课程管理、教材管理等活动。教务员是其活动直接参与者，那么，如何有效的做好教务管理工作呢？

一、提高教务管理的业务素质和管理水平是关键

1．加强业务学习

学习的内容包括多方面，首先应熟练把握本职责范围内的业务知识，如精通学籍管理、考试管理、文件学案的存档，才能快速有效的处理问题。其次是一些基本的计算机知识，为顺利开展工作提供有力辅助。再者应即时把握，领会教育部门及行政管理部门颁布的文件精神，以此指导日常工作，确保教学环节不出纰漏。教务员还应眼界开阔、心态开放，即时了解当今教育管理的变化发展趋势，尤其是深化新新万博软件2018 的教育理念、工作思路和创新举措。学习的方法可以不拘一格，可以借助书籍网络，或参加专门的培训，教务员个人也可以在学期初确定学习计划，在工作中不断落实，有书面记录的东西就更好。

2．强化服务意识

教务管理工作其本质上是服务工作，在教学管理中坚持 “以人为本”的服务宗旨是很十分必要的，以学生和教师为本应成为思考问题和工作的出发点，应体现在各个工作环节中。

教务工作是琐碎的、看不到劳累和具体结果的工作，但很容易出错，容易引起老师和学生的误解，有时候甚至不能得到尊重和认可。因为涉及到教师和学生的切身利益，教务人员必须心胸开阔，有无私奉献的精神。把提供优质服务作为日常工作的首要任务，对待老师、学生要细心、耐心；把老师和学生满意与否做为检验自己工作的标准。当老师对我们的工作产生了误解时，应先充分听取他们的意见和建议，并及时妥善地处理好。因此需要加强与教师和学生的交流与沟通，加深他们对教务管理工作的支持和理解，提高管理工作在师生中的影响力。

二、提高教务工作办事效率和工作质量是目的

每学期初，是学校教务室最紧张最繁忙的时候。在教学方面要根据课程计划编排课程表，要给教师分发各类书籍资料、办公用品、各类表格。在与上级部门的工作联系方面要上报新生名册、各年级入学报到人数、新生信息的录入、网上学生的分班工作等等。种种事情都是需要一个精心合理的安排，减少不必要的重复性工作，因此精心组织、统筹安排、注重效率对于教务工作尤为重要。

1．用橱柜——文件存放管理的方便之门

教务室有很多的文件档案和管理中统计的表格，如何分门别类的存放这些资料，是教务工作中方便日常工作的一个重要部分。教务室要有适合教务工作的专用橱柜，橱柜上有各类显眼的标签，在众多的文件和资料中查找起来很是方便。

2．精心设计——避免工作重复的有效途径

（1）学期初课程表的编排一律按照学校制定的排课指南操作，合理均衡的安排教师课表，不出明显错误，追求一次性完成。

（2）新生名册的录入工作，可以将新生的报名资料按班级的顺序制定电子表格，在此基础上可以方便地开展后续的很多工作。

（3）学生的信息注册，要先熟悉网上流程，再制定简单明了的流程表让学生上网完成。

（4）学生学籍异动，各类异动都有其流程，有些需要学生家长完成的应该明确的告知家长流程，以免家长多走冤枉路。

（5）高考报名工作，将一些常规基本环节做一个日程安排表，以便知道何时该干什么，做到心中有数。

《天下大事必作于细》一书有这样一段话：“世界上，想做大事的人很多，但愿意把小事做细的人很少，我们不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的执行者，决不缺少各类管理规章制度，缺少的是对规章制度条款不折不扣地执行。我们必须改变心浮气躁、浅尝辄止、眼高手低的毛病，提倡注重精细化、把小事做细。”

众所周知，世界上每一件事都是从一个个小细节开始的，天底下最难的事情就是要求从每个环节都要求从精准做起，毛主席说过，“世界上怕就怕认真二字”。能把每一件简单的事做好其本身就不简单；把每一件平凡的事做好其本身就不平凡。因此，在教务管理中，我们将对教务常规工作加以细化，对每个工作环节提出精确的要求，愉快、高效地工作，开心、健康地生活，尽自己最大的努力做好服务工作。