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衡水中学之行有感

路尔清

衡水中学之行经历了短短半天的时间，虽然只看到了衡水中学的凤毛麟角，对于衡水中学的了解尽管是走马观花、蜻蜓点水，但印象深刻，使我感到了一种真真切切的震撼，感触颇多。

一、对衡水中学的认识

1、这是一所人文校园。置身衡水中学，会强烈地感受到管理者精心营造的教育气息和文化氛围，处处体会到人文关怀。特别注重挖掘本校的人文教育资源，使出自本校的人才、为衡水中学作出突出贡献的历届校友，成为师生学习的楷模。激励现在的衡中人不断进取。如教学楼走廊被布置成衡中的博士长廊，历届学生中成为博士的画像和照片被悬挂其上。其他场所，名言警句随处可见，尤其是出自学生之笔的励志更使人铭刻心中。我想，无论是谁置身于这种环境之中，都会被这种向上的气息所感染、所激发。生活在这样的环境，使人自律，让人自豪，令人振奋，促人奋发，这恐怕就是衡水中学打造的精神特区的魅力所在。

2、这是一所激情校园。师生精神状态好，对工作对学习始终充满热情，办公区鸦雀无声，教研活动慷慨陈词，课堂上挥洒自如，行走间脚步匆匆。每个人都有明确的目标和强烈的竞争意识，有不甘落后的拼劲。最具特色的是衡中的课间操，下课铃声一响迅速集合。一个级部的学生，以班级为单位，快速而有序地跑到指定地点集合，在集合队伍的几分钟时间里，每一位同学手里都拿着一本书或资料在大声地诵读；集合后，每班的队伍都迈着整齐划一的步伐，同学之间始终保持十五公分左右的距离，步调整齐的如同一个人，铿锵有力，震荡人心。

那天，去参观学习的老师有二千多人，课间操时都涌到操场上观看学生上操。衡中学生手里都拿书，整好队伍后便开始大声读书。当时很多老师拿着相机给他们照相，有的甚至走到他们面前，照他们手中的书。可这些孩子并未受到任何影响，旁若无人，仍然全神贯注地读着。这的确让人震撼。

3、这是一所享受校园。衡中的每一名学生，每一名教职工都以对家的那么一份感情，尽心尽力的忘我工作，尽忠尽职的呵护着、关爱着学校的成长壮大。他们把工作、学习当成是一种责任、是一种义务。工作学习并快乐着。

人的潜能是无尽的，只要能合理的开发，每个学生都是一座丰富的宝藏。衡水中学的学生是每天都是全力以赴地投入学习的。

4/11/2012