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连续几年带高三。年年都有相似的感觉------老师领着学生朝前走，稍不留神学生就掉下去了，差的跟不上而基础较好的又吃不饱。每个高三学生都期盼高考取得成功，数学高考复习如何实现高效低耗？这就需要各位老师在每一轮复习前给学生做好学法指导。有如下建议： 
　　一、大处着眼，细心领会两个成功公式。 
　　1．科学巨匠爱因斯坦的著名公式是V=X+Y+Z（V—成功；X—刻苦的精神；Y—科学的方法；Z—少说废话）。 
　　2．聂立柯“四轮学习方略”中，成功=目标+计划+方法+行动。 
　　学习好数学要刻苦拼搏的精神加科学的方法；要有明确的奋斗目标加上切实可行的计划和措施方法，要天天见行动，苦干实干抓落实。要站在整体的高度，重新认识自己所学，总体把握所学的数学知识和方法及应用。 
　　学校的老师有周密的复习计划，你要与老师紧密配合。须知：围着老师转转得好，抛开老师转有自己的一套方案的学生，高考才能成为佼佼者。 

二、做到对知识和能力要求心中有数，自身优势和不足心中有数。 
　　1．高考主干知识八大块： 
　　①函数；②数列；③平面向量；④不等式（解与证）；⑤解析几何；⑥立体几何；⑦概率、统计；⑧导数及应用。 
　　要做到块块清楚，不足之处如何弥补有具体办法，并能自觉建立起知识之间的有机联系，函数是其中最核心的主干知识。 
　　2．掌握四大数学思想方法。 
　　明确驾驭数学知识的理性思维方法，其集中体现在四大数学思想方法上。四大数学思想方法是：①函数与方程的思想②数型结合思想③分类讨论思想④化归或转化的思想 
　　3．学习好数学要抓住“四个三” 
　　①内容上要充分领悟三个方面：理论、方法、思维； 
　　②解题上要抓好三个字：数，式，形； 
　　③阅读、审题和表述上要实现数学的三种语言自如转化（文字语言、符号语言、图形语言）； 
　　④学习中要驾驭好三条线：知识（结构）是明线（要清晰）；方法（能力）是暗线（要领悟、要提炼）；思维（训练）是主线（思维能力是数学诸能力的核心，创造性的思维能力是最强大的创新动力，是检验自己大脑潜能开发好坏的试金石。） 
　　著名数学家华罗庚先生说：“数学是一个原则，无数内容，一种方法，到处可用”。华罗庚先生还一再倡导读书要把书读得“由薄到厚”，再“由厚到薄”。如果说我们从小学到中学学习12年数学的过程是“由薄到厚”的过程，那么高考复习的过程应该是深刻领会数学的内容、意义和方法，认真梳理、归纳、探究、总结、提炼，把握规律、灵活运用，把数学学习变得“由厚变薄”的过程，变成数学成为我们培养科学精神，掌握科学方法的最有效的工具，成为自己做高素质现代人的重要武器。那时，做高考数学题就会得心应手。 
　　三、光阴似箭，要争分夺秒。 八个多月时间很短，但对考生来讲犹如万里长征。要有艰辛的思想准备，很多成功考生的经验告诉我们，“信心和毅力比什么都重要”。那些肯于用自己的脑袋学习，既有刻苦精神，又讲求科学方法的同学，在学习的道路上一定会有长足的进