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六个研究

• [历史]历史生本课堂的特色化建设 [12-30]
• [历史]例说历史概念教学 [12-30]
• [历史]《经济建设的发展与曲折》教学反思 [12-30]
• [历史]明清时期的社会转型——教材研究 [12-30]
• [历史]莫忘初音 [12-30]
• 【数学】优化课堂 提高成绩 [12-30]
• [历史]浅探高中历史思维能力的分阶段培养 [12-30]
• 【数学】重温高考经典 促成有效复习 [12-30]
• [数学]一个小的问题引发数学的内在力量 [12-30]
• [历史]行必有我师焉 [12-30]
• [历史]式赛课选修一《商鞅变法》赛课反思 [12-30]
• [历史]题式赛课《美国联邦政府的建立》赛课反思 [12-30]
• [生物]高二生物文本研究之一:课本内容的记忆点与落实(必修三1) [12-30]
• 【政治】二轮复习政治习题课反思 [12-30]
• 【政治】政治课如何应对新课改 [12-30]
• 【政治】 听课感想 [12-30]
• 【政治】习题课课例及反思_第六课《求索真理的历程》习题课 [12-30]
• 【政治】生本高效课堂如何上好政治课 [12-30]
• 高中政治复习如何落实基础知识 [12-30]
• 找准目标 一箭中的 [12-30]