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六个研究

• 必修1《运动的描述》《匀变速直线运动的研究》基础梳理与自测 [07-16]
• 浅谈物理自主探究性教学 [07-16]
• 物理教学中用信息技术培养学生创新思维 [07-16]
• 在物理教学中注重学生创新能力的培养 [07-16]
• 对高中物理新课程教学实践的反思 [07-16]
• 探讨高中物理分层次教学 [07-16]
• 高中物理探究式教学研究 [07-16]
• 反思与成长 [07-16]
• 反思与成长 [07-16]
• 青年教师成长心得 [07-16]
• 高中物理公式总结 质点的运动(2)----曲线运动、万有引力 [07-16]
• 高中物理公式总结 质点的运动(1)------直线运动 [07-16]
• 成长经历 [07-16]
• 班主任工作总结 [07-16]
• 烷烃系统命名的一般步骤和注意事项--何性刚 [07-07]
• 让学生亲其师信其道，跟你走--何性刚 [07-07]
• 接受、吸收、整合化学信息的能力--何性刚 [07-07]
• 高考理综选择题第七题常识类知识点总结--何性刚 [07-07]
• 2018年高考化学这14个“命题新动向” 化学 何性刚 [07-07]
• “根+空”构架下的化学学科生本教学 化学--何性刚 [07-07]