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六个研究

• 高中体育教学下的学生心理健康促进 [06-19]
• 高中体育教学学生主动参与策略 [06-19]
• 高中体育教学游戏方法运用 [06-19]
• 高中体育教学有效策略探究 [06-19]
• 【高三理科数学】解题中的“设而不求”综述 [06-19]
• 【高三理科数学】例说处理和（差）角范围问题的几点做法 [06-19]
• 【高三理科数学】一个不等式链的应用 [06-19]
• 【高一地理 付天宇】夷陵区高中乡土旅游地理教学的现状调查 [06-19]
• 【高一地理】高中地理城乡学生互动案例实施 [06-19]
• 【高一地理】在高考改革所强调学科核心素养（地理）的大背景下… [06-19]
• 【高三理科数学】活跃在空间图形中的轨迹问题 [06-18]
• 【高三理科数学】如何避免“分类讨论” [06-18]
• 【高三理科数学】椭圆参数方程及其应用 [06-18]
• 【高三理科数学】高考数学临场解题策略 [06-18]
• 【高三理科数学】导学案中数学核心素养的渗透 [06-18]
• 【高三文科数学】提高高中数学课堂教学的有效性 [06-18]
• 【高三文科数学】数学核心素养及其在课堂教学中的落实 [06-18]
• 【高三文科数学】使用导学案的几点体会 [06-18]
• 【高三文科数学】教学随笔 [06-18]
• 【高三文科数学】付梦丹教学反思 [06-18]