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一、考核细则

（一）师德师风。(5分)

此项由校务会考核。师德优良记10分。校务会认定有下列情形之一者，一次扣2分：（1）监考教师不能认真履行监考守则，导致大面积舞弊的（3人以上）；（2）歧视学困生，讽刺和挖苦学生，体罚和变相体罚学生并造成恶劣影响；（3）酒后上课；（4）教室内抽烟；（5）上课期间接打电话；（6）对班级学生去向不管不问，造成严重后果；（7）泄漏考试试题；（8）私自调课或请人代课的。

(二)出勤（5分）

 工作时间要求：早上8：00—11：30，下午2：30—5：00，4：30以后可在校园开展健身活动。出勤设立基本分20 分：迟到1次扣2 分、无故离校扣3 分，旷工和旷课每次扣20 分，每周由年级组和处室抽查2 次，每月汇总后交教务室存档备查。一学年内若没有扣完20 分，视为出勤考核合格记5 分，若扣完视为不合格，则记0分。

  （二）教学工作。(20分)　　　

1、过程管理（10分）。过程管理中出现B等每次扣0.5分，C等每次扣1分.  

2、目标达成(10)：有效落实训练计划的计10分，高三教师超额完成高考目标，双上线每增加1人加2分。

嘉奖分：积极承担学校校本课程的奖2 分。

  （三）专业发展。（60分）

    1、有教师个人年度发展规划记10分；自我评价良好的记10分。

    2、至少订阅1份专业期刊（不含报纸）记10分。

    3、学科赛课。每学年至少承担1次备课组及以上公开课任务的记10分。

4、每学期至少写1篇听课感想或教学反思的记10分。（要求：手写，字数不少于500字，若出现网上抄袭现象的，此项不得分且再减1 分；50岁以上的教师此项不要求）

    5、教学特长（10分）。由教学副校长组织艺体室、教务室和教科室进行特长展示考核。

  （四）协作精神。（10分）

由学校考核委员会对其敬业精神及协作意识进行评价。

二、结果应用

   1、此项得分作为质量奖、教学标兵和年终考核的依据。

   2、高三教师参加高考质量奖分配。