2018年5月17日下午,依例在我校科技楼二楼会议室召开了德育工作例会。会议按照:1、巡查校园,检查突出问题。2、交流各年级德育工作重点。3、讨论修改相关方案。4、安排下月工作重点等流程进行。
4月工作重点及亮点:
高一:
1、幸福教室建设,对图书角及教室内外不定时抽查
2、结合期中考订对班级优秀学生进行表彰张贴
3、召开了主题班会,及各班备班会
4、抓课堂、课间纪律,备战50多天冲刺期末考试
5、以心理摸排的结果,帮扶导师聊谈,完善聊谈记录本
6、围绕期中考试进行了班主任沙龙,对期中考试进行分析,个别班主任分享了学习心得体会
7、阳光体育活动的跑操训练,校服要求管理
8、学科社团的按编制导学案、展示、点评落实到位,其它社团重点检查,查人数
9、生命安全课提升学生的专注力与参与度,提升趣味性及实用性,做好课件,课前教具、模型的准备,让学生认识到生命安全课重要性
10、召开了艺体特长生的学生大会
11、全年级加强管理,营造期末考试氛围
高二:
1、各班更新了教室外展板,内容为读书节相关照片和文字
2、教室内图书角进行了整理,加入了部分书籍,年级组检查推进了班级读书氛围,并将读书节纳入到4月班级考核中
3、4月导师活动主要是结合心理筛查结果进行的,年级组将心理异常学习分给各位导师,作为重点对象利用周二体育活动进行聊谈,从而解决学习和生活中的问题
4、利用周五小结,进行了学习习惯的主题演讲,培养学生专注学习的良好习惯
5、针对学生手机问题,本月利用班团活动时间要求各班落实开展关于手机与人生的主题班会,培养学生在校学习远离手机诱惑,不让手机毁了梦想的良好习惯
6、各班级召开了《手机与人生》的主题班会
7、4月底进行了本学期期中考试,以此掀起赛班风比学风的氛围
8、年级组给各班学习氛围打等级,对同类型班级奖罚分,每月将评比结果纳入班级考核
9、4月针对学生心理问题召开了部分学生的座谈会
10、每月请待优班班主任提出工作中的问题及自己的处理方法,全体班主任展开讨论交流达成共识,形成某一具体问题的处理方案
11、年级组展开各种活动表彰,表彰先进,提振信心。对示范寝室的表彰,培养学习良好的生活习惯
12、阳光体育活动的队形的训练
13、特长生正常开展教学与训练,正确处理文化与专业学习关系,不同时期,不同侧重点
14、重点关注学生心理问题,家庭问题导致问题学生
15、加强学生文明礼仪的教育
高三:
1、落实常规管理
2、在距离高考一个月的时间内,依然要求高三学生做好日常规范,从跑操集会速度、疯狂英语等上高地要求,每天在班主任群内公布情况,表扬好的班级,指点待改进的班级
3、分班型5场会议落实效果
4、寝室管理主抓卫生、迟寝、看书,对校外的走读生,不定时走访
5、举行了高三毕业典礼和成人仪式,通过宪法宣誓、成人宣誓、成人帽、成人们等仪式感比较强的环节,不仅增强了学生责任与意识,还让学生在高中三年留下美好的回忆
6、关注体育生、艺术生、传媒生考试成绩,每次成绩作好分析统计,找学生聊谈
7、高三最后一段时间关注学生心态变化,关注细节,常规管理
8、开展下班辅导、等辅等,让老师和学生在一起
下月工作要点:
学生工作部:
1、手机使用规定
2、寝室搬迁
3、幸福教室评选
4、教室地面拖洗
5、电扇检修,及时报告是否有安全隐患
6、午休、自由自习厕所的冲洗安排
学生发展部:
1、高三送考
2、高一特长生招生
会中,还讨论修改了《手机的使用管理规定》,以及制定的《高温下学校阳光体育及体育课的管理》、《校本教材》等方案。最后徐校长作了总结要求:1、高考后学生寝室的调整;按时间要求调整到位,尽量减少混合寝室;2、评选优秀社团、学科社团,平时过程性资料的准备;3、修改方案尽快落实;4、天气渐热,学校教室、寝室的空调、电扇经常检查,安全隐患的排除。
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