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2018年4月12日下午，依例在我校科技楼二楼会议室召开了德育工作例会。会议按照：1、巡查校园，检查突出问题。2、交流各年级德育工作重点。3、讨论修改相关方案。4、安排下月工作重点等流程进行。

3月工作重点及亮点：

高一：

1、依据学校青岛读书，幸福教室展板的布置更新

2、导师制结合心理测试心理筛查部分学生进行聊谈

3、培养学生在读书节中养成读书的习惯，年级管理人员下班落实

4、分班型召开了学生大会

5、召开新学期的家长会，与家长面对面的交流，让家长进一步了解自己的孩子在学校的情况

6、围绕如何进行班风、学风建设，班级还存在的哪些地方须改进的地方等主题的班主任沙龙，并把做的好的班级管理经验归纳总结形成文字，让班主任进一步学习

7、启动了高一年级数理化滚动训练

8、针对高一年级的学生违纪严重，加大了处分力度，主抓常规纪律，改变学风

9、阳光体育大课间的站立阅读读文

10、开展了以学科为主的社团活动，以备课组为单位安排上课，印制导学案

11、开展了以语文组负责的传统文化社团

12、生命安全课改为学生负责，起得了很好的效果

13、高一阳光班的成功开设

高二：

1、2月底进行了教室布置（包含庆元宵的对联等张贴，9班做了粉笔画），展板更新为寒假作业展板。3月底远足修学后，各班更新了展板，年级组制作了一块远足修学剪影展板、远足心得体会优秀作品展板。

2、年级组检查推进了班级窗台有青，目前高二年级各班门前花草数量和质量都较高。

3、导师活动主要是结合心理筛查结果进行的，本年级心理异常学生共有58人，年级组将他们分给各位导师，作为重点对象聊谈解决学习和生活中的问题。

4、年级组通过集会时间采用邀请高三学生主讲抓学习的主题讲话，培养学生良好的学习习惯。

5、部分班级召开了《扭转学风》的主题班会

6、3月召开了年级上学期期末考试表彰大会并制作展板表彰大会并制作展板表彰优秀，以此掀起赛班风比觉的氛围。年级组同时给各班学习氛围打等级，对同类型班级将罚分，每月将评比结果纳入班级考核

7、拟定了4月中旬进行部分学生座谈会

8、班主任培训主要采取每周班主任例会和个别新班主任点对点辅导培训，每月读待优班班主任提出工作中的问题及自己的处理方法，全体班主任展开讨论交流达成共识，形成某一具体问题的处理方案。

9、年级组特色工作：2月开学年级组专门收集了学生寒假作业制作展板，3月远足修学后表彰了热心少年、毅力少年和文明少年，他们在些活动表现优秀展现了年级风采，并将制作了展板对他们的事迹进行宣传，利用上学期期末表彰大会安排特长班学生进行勤奋学习的演讲，3月30周五小结时请高三学生以自己亲身经历激励学生认真学习

10、阳光体育跑操质量的提升

11、艺体特长生加强文化课的进度

高三：

1、高三德育工作主要围绕复习备考，求稳，时间节点上强化纪律要求

2、进行了远足修改，学生施放压力

3、艺术班学生返校后收心工作，以及仪容仪表的检查，文化课的加强

4、召开了2次体育特长生规范管理工作会，以及去武汉统计的要求与鼓励

5、午休后的管理，醒脑操

6、阳光体育的高三学生的集合速度、跑操质量

下月工作要点：

学生工作部：

1、校门口摊位的管理，加强力度，对学生在流动摊位上购买东西的监管

2、家长送餐管理与要求

3、优秀毕业生评选，各班主任要民主票选，证书的打印

4、启动更新学校笑脸墙展板，照片的收集

5、高三的综评素质评价工作完成

6、学生手机问题的管理、迟寝的问题

学生发展部：

1、读书节一系列活动

2、高三艺术特长生成绩，关注学生心理状态，作好安抚工作

3、高三跑操质量提升

4、高三的毕业典礼

会中，还讨论修改了《高三成长仪式及毕业典礼的活动流程》，以及制定的《特殊学生的聊谈手册》等方案。