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学生寝室是学生生活、休息的重要场所，因此学生寝室的好坏直接影响着同学们的学习、生活状况，学生寝室也直接反映了学校的校风、管理水平和文明程度。

为了创设健康舒适生活空间，建设积极向上的寝室文化，展现学生自我魅力，打造温馨寝室，营造和谐校园，特制定温馨寝室创建指南。

一、布置原则

以寝室为单位，集合全寝室成员的力量和智慧，把寝室布置成“温馨小家”。

1、规范简洁。做到规定动作到位，整体布局简洁、美观。

2、激励展示。以展示寝室文化亮点为主。

3、文化育人。建设寝室文化，缔造精神家园。

4、个性鲜明。通过自主创意，塑造属于学生自己的寝室文化。

5、内容高雅。

二、规定动作

1、给寝室起个健康向上、富有特色的名字，也可以设计寝室标志，统一张贴在寝室门洞上方。

2、寝室公约必须全寝室成员共同讨论制定，统一张贴于寝室内近门墙壁上，要求对寝室卫生、纪律做出详尽要求，体现惩戒性弹性可操作性原则。

3、寝室其他张贴内容必须积极向上，健康活泼，体现中学生的朝气活力，能体现寝室成员的共同理想和追求，贴在每个床铺的上铺靠近的墙上，每个寝室不少于4幅。可以适当张贴学生自己作品，但不宜太多太乱.如：

①书法作品：各种书体均可,可以是毛笔字，钢笔字，也可以是艺术字，内容可以是寝室成员创作的小诗，也可以是一些寝室规章制度的语句；

②美术作品：素描、色彩画等,也可以是寝室成员的肖像画。

③漫画作品：自己创作或临摹的质量较高的漫画肖像作品。

④小制作,工艺品:如剪纸,十字锈，易拉罐，可乐瓶制品等。

4、寝室内务卫生，要求整体效果美观、大方、合理，地面、墙面干净、整洁，物品摆放整齐。

①床铺：被子折叠整齐，统一放置床铺的一头，枕头置于另一端，床单平整，床铺干净整齐无杂物。

②鞋子放置床下成线，地面清洁。

③洗漱用品摆放整齐，盆放在桶上。

④其它用品摆放有序、合理。

⑤寝室内无乱挂纸画、衣物；空床物品摆放有序。

⑥门窗整洁，门外左右墙壁干净。

三、自主创意

   除规定动作外，可进行寝室个性化设计，在开放多元的展示中，把寝室建设成学生的温馨家园。

四、考核评比

   每学年初，由各年级级部调整好寝室后统一安排时间进行布置；年级级部每月进行一次细查（结果纳入学期评比）；

   结合学校每学年科技体育艺术节活动，在艺术节期间由各年级学工部主任牵头，组织年级管理人员量化打分评比，作为科技体育艺术节一项活动内容纳入班级考核。

   学工部每学期进行一次评比，对于布置、卫生、纪律表现优异寝室进行评选，授“温馨寝室”称号，学工部负责表彰与公示。

四、特别说明：

   1、公寓管理员每日检查情况、年级管理人员或值日老师检查情况均纳入评比范围；

   2、凡寝室内出现重大违纪如打架、抽烟、打牌赌博、不假外出等或为以上违纪提供场所的寝室一律不得表彰；