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和谐团队,幸福工作

作者:学生工作部 李婷婷 来源: 发布时间:2014年07月13日
 

本年度,在宋校长提出的创建和谐团队的理念的指导下,我们部门为了实现这一目标,在工作中相互协作,不论是团队领导,还是团队里的每个成员,都为这一目标的实现付出了自己的努力。

这一学期,我们把和谐团队的创建与各项工作有机地结合起来,在学校领导的正确带领下,我们全体成员出色的完成了各自的工作,现将这工作汇报如下:

学生工作部是学校的重要组成部门,主要职责是负责学生德育、班主任队伍建设、学校其它和德育相关的工作等等;服务于学生、班主任、教师;我们作为学生工作部的工作人员,工作任务繁重,我们自信是一个团结协作的集体,在团队里,张校长主管学校德育的全面工作,李主任具体负责学生工作部各项工作,老师是学校卫生安全员,付医生负责学校卫生防疫工作,徐玲负责ManBeTx移动版 卫生,我主要负责学生工作部的一些文档资料的归档整理,文件的上传下达以及其它一些临时性工作。

一、团结协作,计划有针对性引导

开学初我们部门制定了德育行事历,有计划有针对性有引导的开展德育工作。我们团队坚持实行每月一例会制度,每次德育工作例会按巡查ManBeTx移动版 ——交流本月各年级德育工作要点——探讨一个主题——安排本月工作重点的流程进行,学生工作部以及相关人员参加会议,这个做法能够更好的让我们大家在工作中及时发现问题,研究解决问题的方法。

二、团结协作,决择引导

一个团队有一个好的领导,就如同大海的航行有了方向!

张校长——我们团队的领导者,在教育的春秋中,她以行动的翅膀、思想的锋芒和激情的火种,给我们以力量与榜样,用课程化经营德育理念、实现管理育人、教书育人,服务育人,让在校的每一个孩子都能够幸福快乐成长

李俊武——学生工作部主任,刚刚接收学生工作部工作,事事亲力亲为,不断创新工作方式方法,幸福教室创建、1+1导师制落实、班主任队伍建设、校园巡查、学生矛盾的化解都有他忙碌的身影

三、共同分担,任劳任怨,出色、创新的完成了各项工作

李婷婷——做为一名政教员,主要负责协助李主任完成学生工作部的日常相关工作、相关的文件资料的上传下达,根据学生工作的各项活动开展情况,及时发表新闻稿在校园网上对我校开展的各项德育工作进行宣传报道。认真是她工作的原则,负责是她做事的准绳。枯燥繁杂的工作,因为有她的付出,融入了更加美丽的色彩与生机;平凡的岗位,因为有她的奉献,平添了几多活力与朝气。把微笑服务带给每一位师生!

付玉莲——主要负责学校的卫生防疫工作,负责检查ManBeTx移动版 卫生,针对季节性流行疾病,经常利用展板、校报、黑板报对学生进行卫生方面的相关知识宣传教育,联系县疾控中心的医师举办了一次针对在校女生青春期教育为青春护航的知识讲座;学生有身体的不适,她会像妈妈一样温柔细致耐心的给学生诊治,她把健康带给每一位学生。

侯慧鹏——主要负责保洁员、门卫的日常管理,参与拟定学校卫生工的工作职责、工作流程及工作要求,对他们的在岗情况、工作状态进行检查和记载,并进行考核。身为我们团队的年龄最长的一员,对工作也是认真细致。把自己负责的这一块工作做到有条不紊,是他工作的原则。

徐玲——主要负责ManBeTx移动版 卫生,哪里有杂物、树叶、废纸、垃圾,她的身影就会出现在哪里,她的付出是给我们全校师生带来了洁净的ManBeTx移动版 ,几十年的辛勤打扫,几十年的风雨付出,在今年她就要光荣的退休了,我们愿她在退休以后的日子,好好休息、好好享受生活!

无论是以前的政教室,还是现在的学生工作部,创新的是部门名称,是我们的工作方式和方法,我们工作面对的是学生和辛勤的班主任,工作繁杂,做的很多工作过程是别人看不到的,在工作中,我们团结协作,又分工明确,总是相互配合完成学校的各项工作,我们虽然身在后方,作为为学校默默工作的后勤团队中的一个团队,我们依然把服务好每一位班主任,每一位教师放在第一位,我们始终坚持把每一项工作做到更好,也希望我们的工作能够得到各位领导的认可,在今后,我们会继续我们的努力,创新工作方式方法,为大家服好务!

一花独秀不是春,万紫千红春满园 ,我们团队将继续发挥集体的智慧,发挥团队的力量,为一高的发展在我们平凡的岗位上作出不平凡的贡献,成就我们教辅后勤人员精彩的人生!

   

谢谢

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