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优秀小组经验总结  高二七班第一小组

高效课堂模式下成立的小组，与其称为学习小组，不如说是一个社交圈。一个组里的组员，都是有特点的，或文静或张扬或活泼或大气，在这样的一个微观圈子之中，我们不仅要取他人之长补自己之短，更重要的是学会如何为人处世，与他人交往，更简单地说，怎样做人。与人相处的好，矛盾处理得当，学习得顺心顺手，能全心投入学习，成绩自然就上来了。

作为优秀小组，我们组的管理经验有如下几点：

一、认真并严格执行组规。既然组规是一个组所有成员同意执行的规定动作，那么就应将其视为一个组的根本大法，认真执行落实。既要有组长的及时督促，也要有组员的积极配合。

二、必要的调动座位。一是可以缓解矛盾，二是可以让组员间更加充分地与其它组员交流，加强组内联系，同时也可以增强组内凝聚力。我们组共10人，交流起来往往是五五对半开，如果不调动座位组内就易出现分化，形成某些组员的疏远，感情淡薄的局面。

三、多与指导老师沟通。老师也是从我们这个年龄走过来的，他们的经历可以给我们更多的有效建议，导师活动的时候，我们会向老师敞开心扉，无论是学习上的问题还是生活上的问题，老师都要会认真地帮我们解答，从老师的口中，我们收获了许多从同学身上得不到的东西。

四、淡化组内矛盾。对于组内矛盾不要看得太严重，有时候顺其自然往往更有效，想得太多自已会很累。对于有些事情，作为学生，复杂不如简单。况且，学习才是我们的头等大事，全身心地投入学习，哪里会有时间让矛盾产生呢？

一个优秀小组的主题不是矛盾而是争论。