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   时间很快。轮到我们班上穿上红马甲上岗了，也很快，我们的一周工作结束。在这一周里我们收获了许多，下面，由我代表二七班对上一周的工作进行总结。

   在这一周里，我们的确学会了很多。我们班只有49位同学，全部都被安排了工作。所以我们班没有人替补，但在这一周里，我们们班表现出了前所未有的团结和积极。

   给人印象最深刻的便是我们班的积极。一下课，我们班便迅速的吃饭，有的同学吃饭不要5分钟，便匆匆的到岗。我们都是跑着，但我们都很高兴，不用督促，自己便迅速吃饭，有的同学吃饭不要五分钟，便匆匆地到岗。我们都是跑着，但我们都很高兴，不用人督促，自己便做的好好的。

另外，我们班为了让每个同学体验不同的志愿生活，体验不同地方的服务工作，我们班每两天换一次任务。充分让我们体验到志愿者的快乐，体验不同的岗位应该做的事。

这是第七周的红马甲工作，同学们的行为有了良好的改观，餐厅里带走自己餐盒的人多了，在教室里用餐的人少了，同学们的行为的确有了很大的进步，这是我们做为红马甲的  骄傲。

 但我无法忘记其中仞有许多不愉快的事。记得有三个实验班的男生，丢下自己的餐具走了，我们再餐厅门口劝他们带走自己的餐具时，他们只是戏谑的相互开者玩笑，似乎对我们的行为有一种嘲讽。他们最后扬长而去，我们无奈只好替他们收好餐具。

开始植周时，沈老师便告诉我们，我们知识提醒着，不是清洁者，但有许多同学似乎不把我们的提醒放在眼中。有的同学说，有时别人不带走餐具我们追上去提醒似乎丢了他们的面子。不是我们不给他们面子，而是他们的行为给自己丢了面子。

当然，我们这一周的工作也有许多的不足之处。例如，我们在执行任务十，总觉得无事可干；我们有时自己的言行都不足以为榜样等等。但我们的确收获了很多，知道了成为志愿者的不容易，我们也在努力提高自己。

大家都是一高人，我希望大家能尊重红马甲。而最好的尊重，就是做一个文明的学生。有时候，一个小小的动作既能显出人的品德素质。也希望同学们不要无视红马甲的提醒，请多支持红马甲的工作。我们学校既然有了红马甲这道靓丽的风景线，也希望有一天，我们一高人的道德素质成为靓丽的风景线！

谢谢大家！