在生本理念的大旗下,为了更加科学地将生本理念细化到学科教学中,为了使得不同层次的学生在核心科目上的学习更科学有效,更是为可能进行的2020年湖北高考改革积累经验,高一年级在2014—2015学年第二学期,在理科优班的数学、物理、化学,文科优班的数学学科上实施走班教学。4月7日,高一年级部第一次走班教学沙龙在科技楼二楼会议室顺利举行。
本次会议由年级部教学主任王康垣老师主持。会上,杨传宝老师、谭玉宝老师、路尔清老师、王云峰老师围绕“分层、评价”做主题发言,提出了目前的一些做法和困惑,其余7位老师参与讨论。老师们提出了在导学案的量、难度上区分,在课堂点拨、延伸的深广上区分的做法,希望年级部对优班学生做更严格的要求,力争让学生更严谨、规范地参与到走班学习中去。年级部主任毛儒仙老师对走班教学的意义做了说明,提出了评价的思路。徐圣国校长要求老师们用研究的心态去不断完善我们的走班教学,在评价中各备课组独立设置评价标准,将过程性评价和分数评价相结合,对优秀的学生和小组进行表彰,学校将大力支持。
本次会议进一步统一了思想,确保从备课组、年级部到每位参与走班教学的老师都用高度的责任性和使命感去落实好这件事,希望能大家群策群力,积极思考,不断提升我们的研究、教学能力。
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