教师的现代化教育水平的能力是教师综合能力的具体体现,为了提高我校青年教师的课件制作水平、促进青年教师课件制作能力的提高,教务室将于2006年元月9日(星期一)举行青年教师课件制作能力评估大赛,望老师们积极准备、迎接评估。具体要求如下:
一、参赛对象:参加师徒结对工程的青年教师
二、参赛形式:自备素材、现场制作
三、课件制作内容:现行高中学科教材中的内容,要求在课件上注明册、章、节
四、成绩认定:按照评估细则进行评分。对于成绩未能达到及格线的,将择日重新评估。
五、奖励:按照成绩分文科组、理科组分别取一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名
六、评委名单:
文科组: (一)曹德宏、彭君昶、温晓容、谭建安、刘组科、
(二)王文慧、杜庆联、张 韬、程佑春
理科组: (一)宋仕军 张 敏 赵成平 蔡明星 高晓喜
(二)王文慧、杜庆联、张 韬、程佑春
附:评分细则
青年教师课件制作能力评估大赛评分标准(一)
参赛教师:
项目 |
评 分 细 则 |
得分 |
一、思想 性、科学 性(40分) |
1、紧扣教材主线、围绕教材中心展开――38-40分 |
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2、虽然紧扣教材主线、但围绕教材中心不够展开――35-37分 | ||
3、没有紧扣教材主线―――20-30分 | ||
二、创造性(20分) |
1、课件充分表达了作者的教育理念和个性,60%属作者原创―19-20分 |
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2、个性不够突出,但60%以上属作者原创――17-18分 | ||
3、没有个性,原创达不到60%的――10-15分 | ||
总分 及总 体评 价 |
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青年教师课件制作能力评估大赛评分标准(二)
参赛教师:
三、艺术性(10分) |
1、动画连贯性――(2分)、不够连贯――(0-1分) |
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2、色彩搭配协调性――(2分)、不够协调――(0-1分) |
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3、音量适中(2分)、声音忽大忽小(1分)、没有声音0分 |
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4、界面美观(2分)、界面不雅(1分) |
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5、布局独到有创意(2分)、自己布局没有创意(1分)、照搬他人布局(0分) |
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四、技术性(30分) |
1、便于网络共享(10分),使用PowerPoint5分、使用Authorware8分、使用Flash或其他网页制作程序10分 |
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2、便于互动教学(10分),交互明显、师生互动性强10分,有交互但互动性不强8分,没有交互0分 |
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3、情景交融10分。理科:虚拟教学情景便于学生理解教学内容(如动画模拟、虚拟实验等)10分,一般5-7分;文科:虚拟场景将表达主题(如图片、音乐、动画)10分,一般5-7分。 |
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总分 及总 体评 价 |
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参 赛教 师 名 单
学科 |
青年教师 |
学科 |
青年教师 |
语文 (9人) |
刘 强 |
物理 (6人) |
马 涛 |
王功进 |
王雁飞 | ||
何晓蓉 |
廖清波 | ||
郭红华 |
郑光情 | ||
谭蓉平 |
李贤勇 | ||
严婷婷 |
曾 蓉 | ||
毛儒仙 |
化学 (6人) |
王学明 | |
余 炎 |
王云峰 | ||
贡维金 |
章 宝 | ||
数学 (9人) |
陈 娟 |
黄世平 | |
罗 成 |
杜 伟 | ||
黄晓波 |
王 翼 | ||
王 艳 |
生物 (3人) |
袁清波 | |
黄 佳 |
张 勇 | ||
谭玉宝 |
谭业红 | ||
王康垣 |
政治 (3人) |
黄晓玲 | |
赵泽国 |
卢晓玲 | ||
廖星星 |
胡玉梅 | ||
外语 (13人) |
郑娟娟 |
历史 (2人) |
翟达金 |
丁 鹏 |
邓尚华 | ||
万奇峰 |
地理 (3人) |
陈颖玲 | |
刘荣华 |
刘新峰 | ||
冯 俐 |
任 峰 | ||
赵 琳 |
体育(1人) |
黄 乔 | |
胡 敏 |
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于云姣 |
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张勤芬 |
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胡丹丹 |
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王 霞 |
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崔玮珊 |
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甘晓曦 |
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