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2013年1月14日远安一高召开教研组长专题研讨会议，分管教学副校长，教科室、教务室部门、各教研组负责人参加会议。会议主题围绕“校本教研的主阵地不在学校而在教研组，教研组是学科建设与发展的孵化器，是学科质量建设的核按钮；教研组长要以校本教研为载体，提升自身凝集力（情感的力量）、感召力（学术标高、人格魅力）和影响力（参与活动范围广远度），从而锻造成学科领袖，引领学科发展。”为主题，集中研讨“如何找回教研组和教研组长？”据悉，这个问题是在班子民主生活会议上反映出来的一个需要研究解决的一个实际问题。

与会人员提前做好了调研，并提交了《教研组长专题会议》材料，主要从活动载体和着力平台方面探讨了：教研组在学校发展中的主要作用要体现在哪些方面？在学校现有管理模式下，结合学科特点，教研组长应该承担哪些职责？教研组长如何提升自身凝集力、感召力和影响力，从而锻造成学科领袖，引领学科发展？

在这个会议上，形成了关于“如何找回教研组和教研组长” 的建议，开始着手解决班子民主生活会议上提出的一系列发展中的问题。