新万博软件2018|ManBeTx最新动态|ManBeTx移动版

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为主线，以学生为主体，以学生的道德体验为基础，以培养学生的道德责任感和发展道德实践能力为核心，以提高德育实效性为根本，根据我校目前德育工作实际，以抓好学生日常行为规范为突破口，以学生养成教育和班级文化建设为载体，狠抓学生的行为规范，切实提高学生的道德判断能力，在全校营造良好的育人大环境，力争做到“学校无空地，处处都育人；学校无闲人，人人都育人；学校无小事，事事都育人”的良好局面，努力提升学校德育工作管理水平。

二、         工作目标

1、更新育人观念，加强学习，提升观念，形成“力求人人都能成功”的教育理念。

（1）树立要想改变学生的行为首先必须改变教师自己行为的理念；

（2）树立班主任不是说教者、传教士和布道者，是学生的精神关怀者的理念；

（3）树立“欣赏每个人、善待每个人、发展每个人”的我校德育教育理念。

2、打造一支具有专业水平的班主任队伍。

3、突出学生主体，变“被动式”为“主动式”。充分调动全体学生的主观能动性，使每个学生都参与德育实践。

4、情理交融，变“强压式”为“引导式”。通过各种喜闻乐见的德育活动设计，尽可能多地吸引全体学生自觉参与，引导他们在实践中获得正确体验，在潜移默化中受到生动深刻的思想教育。

三、工作内容及措施

1．爱国主义教育

（1）利用国家重大纪念日和学校的重大活动进行爱国主义教育；

（2）利用目前的“升旗仪式”、“国旗下讲话”、“人生导航”等活动进行爱国主义教育；

2．加强学生的文明习惯养成教育和班级文化（班级、寝室）建设工作。

（1）完善各项管理制度，严格常规管理，抓好校园的净化、美化工作；

（2）认真学习远安一高学生手册，让全体学生明确每一天应该作什么，不该作什么；

（3）加大校园巡查力度，特别是空档时间的巡查（早餐时间，中餐—午休，晚餐—第一节晚自习等）；

（4）充分发挥学生会的作用，设置文明监督岗，加大学生自我管理和教育的力度。

（5）重视对“实验班”的教育管理，加大“文明班级”的评选力度，充分发挥优秀班级在学校的校风、学风建设中的辐射示范作用。                                                     （6）继续抓好“每周一星”的评选，在全校掀起 “践行行为规范、争做合格或优秀一中人”的热潮。

3．法制纪律教育

（1）通过校园电视台、广播站、校报等宣传工具加强舆论导向作用；

（2）邀请校外法制辅导员为学生作法律知识讲座，让每一个学生都做到“学法、知法、懂法和守法”；

（3）充分利用学生大会、主题班会对学生进行法制教育，不断增强学生的法制意识和自我保护意识，确保学生零犯罪；

（4）实施“导师制”，建立行为偏差生和留守子女的教育档案，以“真诚”和“爱心”来教育和感化学生，促其尽快转变。

4．心理健康教育

充分利用校园网络资源-----心灵在线，搭建与学生进行心灵沟通立体时空平台，多种形式的对学生进行心理辅导。

5．加强校园文化建设，强化德育效应

（1）要致力于班级文化的建设，充分发挥学校校训牌、名言警句、宣传栏、黑板报德育功能，让班级充满文化气息，让学生在文化氛围中不知不觉受到熏陶；

（2）利用每周升旗仪式和国旗下讲话，强化德育效应，国旗下讲话做到有主题，有内容，针对性强（国旗下讲话实行各班轮流制，话题主要围绕习惯养成、诚信、爱心、责任心、理想、读书等积极向上的主题）；

（3）积极筹办抗日战争胜利60周年活动（歌咏比赛或演讲比赛），增强学生的爱国热情，培养学生的责任感和使命感，激发学生立志成才、报效祖国的情感。

（4）以青鸟读书会、雏风文学社为阵地，开设阅读课，培养学生喜欢读书，爱好阅读的习惯。

（5）办好校园电视台、春之声广播站，正确把握导向，唱响主旋律，使校园文化健康、高雅、丰富生动。

6．加强德育工作研究，提高德育工作的实效性

（1）依托德育工作领导小组，统筹安排全校德育工作。

（2）以德育研究室为主阵地，负责全校德育课题及问题的研究、班主任队伍专业化建设。

（3）以校本培训为抓手，提高班主任队伍的专业化水平。

（4）坚持每月一次的班主任工作研讨会，用案例分析的方式就班级建设、学生心理、品格养成、学困生转化等热点或棘手问题进行探讨。

 （5）开设读书交流会，倡导班主任多阅读、多思考；举办教育论坛，让班主任宣讲自己的治班方略和建设理念。

                            2005年8月31日

附：本期政教工作行事历