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办公室是教师学习、研究、生活的场所，良好的办公室文化能使每个成员对办公室和学校产生强烈的认同感和归属感，可以激发教师参与教育教学工作应有的责任感、自信心和热情。基于办公室文化建设的重要性，我校以教师办公室文化建设为抓手，以环境熏陶人，着力打造“诗意而有尊严”的校园生活。

自创建以来，我校办公室面貌焕然一新，在以往单纯强调干净整洁的基础上突出了文化氛围的营造以及办公室个性文化建设。在办公室的布置和美化过程中，避免了“百室一面”，无论是办公室标语口号的设计，还是书画作品的张挂等，都尽可能地体现不同处室、不同学科办公室职能的要求。例如，学校行政办公室的文化体现服务协调管理职能，教务室、总务室、教科室等办公室体现教育教学管理、后勤管理、教育科研管理的职能，学科办公室体现严谨治学、学术交流的职能等。

如今，“超越自我、幸福生活”的办公室文化已成为了我校校园文化建设的一大亮点。良好的办公文化，更加激发了老师们对教育事业的热爱，也使老师们更深切地体会到了教育和文化的内涵。