寒假期间，我怀着一颗认真学习的心，阅读了李镇西老师的《心灵写诗》。从他亲切真实的文笔中，我看到了一个负有责任心，知识渊博，幽默风趣，极富爱心，深受学生爱戴的老师。朴实的语言渗透着对学生满满的爱，感慨于他和学生鱼水交融的和睦情感，敬佩于他的四两拨千斤的高超教育技巧，羡慕于学生对他的乌鸦反哺的深情。利用不到一个月的时间，我读完了这本书，虽然时间很短，读书读得也不是很透彻，但是还是能从中学到了很多。
其中最重要的就是，学会反思，总结经验。伟大的教育家孔子说，“五日三省吾身”李镇西老师也是这样做的，李老师平时的工作很忙，除了当班主任，他还教语文，同时还担任着学校的行政管理副校长的工作，有时还需要参加一些社会活动，他写日记的时间是自己见缝插针“挤”出来的。但他并没有因为这样而放弃自己写日记的习惯，不仅没有放弃，而且每一则日记都写得很详细。天天写这么长的日记，并能持之以恒，真的是毅力非凡啊。用他的话说：“每天用文字记录自己每一天和学生的成长，实在是一件非常有意思的事！”回想自己在工作中总觉得忙没时间，无法静下心来写教学随笔，为自己的惰性找借口。其实将自己每天教学的真实过程记录下来或者仅仅记录一个片段，对自己的教学有着很大的益处。跟李老师比起来，我们是否发现了自己身上的惰性，是否因为不想做某些事而总找借口。我想一
位身兼数职的人能做到，我们也能做到。在平时的工作中进行反思，能够发现自己的不足，因为有些事情的处理是靠灵感的，如果能把这些灵感记下来，这就不是一瞬的事情，而可以让我们受益良久，通过反思，可以迅速地提高自己的教学能力和水平。
想要成为李老师那样的优秀教师现在想来还有些遥不可及，但如若在自己平凡的岗位上坚持努力使自己成为学生喜欢的老师，这一点是切实可行的，我们要做的就是在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。在今后的工作中，我要静下心来，总结得失，学习李镇西老师，真正做到心中装着学生，尊重学生，做学生的朋友。我也曾经担任过班主任，但是我要学习的东西太多，就像李镇西说的：“教学最重要的是走进心灵”。希望我们以后都能够走进学生的心灵，并通过自己的努力让每个心灵都开出最美的花。
