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调研反馈达共识 统一认识求实效

作者:曾凤莲 来源:本站原创 发布时间:2018年11月07日
 

11月5日,老天有心,喜降甘霖;远安一高,也气氛热烈,宋仕军局长率领教育局全体班子成员和教研中心主任刘祖科,与一高所有管理人员交流调研情况,共谋一高发展。

会议由胡玉梅副局长主持,宋局长作《达成共识 统一认识》的主题报告。宋局长结合调研情况,高屋建瓴,指出远安一高面临的问题,提出具体要求和整改目标,强调全体一高人要运用问题工作法,打造工匠精神;并现场提问,倾听管理人员的思考与做法,共同分析探讨,寻找最佳措施。

宋局长在报告中主要强调五个方面:

一要提高站位转理念。突出五个关键字,“变”,推陈出新生活的法则;“忙”,忙成常态,忙中阅读,忙中创新; “干”,率先垂范,干中思考,干出成果; “雅”,学校精神的底色,立德树人,打造师生、生生、师师交往的底线; “理”,理所当然,理直气壮。

二要准确定位一高。明确使命是教书育人,以质量为中心。

三要做实教师研修。人人有项目,先读后研,成为规范动作;建立全员教师三年研修计划;做好新进教师三年培养课程;做实教职工的思想政治工作。

四要从容应对新高考。局长强调核心在课堂,确保生本教育转型到2.0版。注意“2个转向”:由学科教学转向学科教育,由知识本位转向素养中心。“3个转型”:认识转型,教育教学要引入真实社会和问题情景,突出核心素养;目标转型,要精准核心素养;研究转型,包括专业研修、课例研究。

五要加强管理团队的自身建设。针对远安一高新的管理团队,宋局长情真意切,语重心长,特别提出4点希望和要求。用心用力用情办教育,摈弃功利,充满情怀;坚持扁平化管理,年级组管理是质量建设高地,人人成为责任人;坚持一线破难实行现场管理,要把握传承与创新;保持学好为师身正为范,是“跟我上”,不是“给我上”,大肚包容,不是斤斤计较;坚持原则,不越底线。

会议过程中,宋局长还与一高管理团队现场互动,倾听心声,了解实际问题,共商整改措施。王翼副校长汇报高三的传承与创新,毛儒仙副校长谈高二学生人数锐减后的针对性做法,胡雪芹副校长谈高一走班教学的积极探索和面对新高考的有关措施。真诚坦率,如实汇报,案例生动,在座领导时而点头肯定;时而提出疑惑,一针见血指出问题,纠正不足;气氛热烈,效率高。

会议最后,宋局长再次强调,涉及问题,请对号入座,立即整改。一个月后教育局将回头看,杜绝应付拖延整改。

共识已经达成,整改也已开始;调动潜力,激发热情,实效如何,我们信心百倍。

(审稿:黄世平)

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