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又是一年开学季 远安一高筹谋早

作者:曾凤莲 来源:本站原创 发布时间:2017年09月05日
 

金秋九月稻谷香,八方学子入学忙。奋进中的远安一高也是早早筹谋,以待三千学子九月顺利开学!

一是教育局的亲临指导与鼓劲。30上午日,教育局局长宋仕军同志亲自带领班子成员到我校开会,作题为《胜利不会向我们走来,我们必须自己走向胜利》的主题报告。报告具体指出如何走向胜利的几个明确思想和有力措施:思想上要明晰高考命题的三个阶段,由最初的知识立意,发展为后来的能力立意,再变革为当今的素养立意。宋局长特别对素养立意用“一体”(立德树人、服务选拔、导向教学)、“ 四层“(必备知识、关键能力、学科素养、核心价值)、“ 四翼”( 基础性、综合性、应用性、创新性)概括,可谓提纲挈领,精准扼要。

措施上要求突破课堂教学把握四个关键。关键词一是立德。解决好为谁培养人和培养什么样的人的问题; 深植社会主义核心价值观,弘扬中华优秀的传统文化、革命文化和社会主义先进文化。这是教育的前提。

关键词二是生本。局长强调生本德育,其目标是通过“学生自立、自治;自觉、自律;合作、共赢”,过上有故事的校园生活和成全每个孩子成为最好的自己。其策略是德育生活化、仪式化和课程化。其路径是小组建设、班级自治、幸福教室、德育课程等。其追求是立文化、建课程、少而精、成品牌。 指出生本教学要达成“素养、成绩、快乐”三丰收;教师成为隐身的价值引领者和学习内在动力的点灯者。

关键词三是阅读。 教师要调动学生阅读热情,搭建阅读成果展示交流的平台。

关键词四是思维。要求学校理顺治理的五个维度。理念优化,目标规划,队伍建设,扁平管理,家校共育。结合教育实际,局长特别解读了建立教育共同体:指出学生在校是之一,在家是唯一。 家校之间不是告状、指责和批评,而是沟通、建设与合作。学校要处理好让“整个班级学好”和让“班级每个学生学好”之间的关系,考虑到班级中每个孩子的利益。 建立反馈和预警机制,让家长及时获得学生在校学习的表现、优点与缺点。追求价值认同:通过学生成长成果的展示,达成教育共识,认同学校行为。撬动家长资源,树立大资源观,一切为我所用;争取家庭的人力、物力、智力支持。

宋局长的报告可谓高屋建瓴,如一盏明灯,照亮了全体一高老师的心,让大家在新的学期,思路清晰,信心百倍!

二是学校领导班子和管理团队的积极准备。校长徐圣国同志带领学校管理班子,有序组织开学的相关工作。

30日下午,我校组织召开新学期德育工作研讨会。全体管理人员、班主任、副班主任、政教员参会。会议主题鲜明,智慧碰撞,经验分享,让优秀的引领成为我校德育常态。会议内容扎实,(1)优秀颁奖。为高一、高二班主任优秀德育案例颁奖;(2)智慧分享。(3)创意碰撞。请高一、高二、高三各年级主任围绕“如何落实立德树人”“德育工作点线面”,分享自己的年级德育设想。(4)学期新规。由学生发展部胡雪芹主任解读新学期部门规划。(5)领导寄语。徐圣国校长就新学期德育工作作出要求。

会议历时半天,统一思想,提高认识,凝聚力量;进一步深化了我校的“德育三化”理念,明确了践行“幸福教室”、“温馨寝室”的要求,为提升我校德育品牌实力打下坚实基础。

31日上午,召开新学期教学工作会议。全体管理人员、教研组长、备课组长参会。会议内容具体,分级要求明确,针对性强。具体为:

教研组:(1)修订、完善2017版学科核心素养及在教学中如何渗透、融合的措施;如何在教学中落实“一点四面”;(2)修订、完善新高一两门校本课程清单(课程名称、课程内容、选课教师、选修建议);(3)新学期教学工作及主题教研活动计划;(4)语文组如何开展学生阅读。

备课组:(1)、梳理导学案转型的做法和措施,如何在导学案中渗透学科核心素养,提升思维容量;(2)、新学期教学工作计划。

级部:(1)、盘点上学期教学管理工作的主要做法、问题及建议;(2)、新学期主要工作计划;(3)、如何培养尖子生。

会议内容务实,理念先进,措施科学,为新学期我校的教学工作打开一路明灯!

各部门相关开学工作早做好准备,使我校九月一日开学顺利进行。

 

 

 

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