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每一次考试既是检测学生某一阶段学习状况，也是对教师教学、年级组管理工作的反馈。通过考试结果分析，可以反映班级学风，暴露薄弱学科。高二年级于5月3日下午在6楼会议室召开了高二年级全体教师会。

会议中徐校长、翟主任、曾主任分别做了重要讲话。曾主任结合考试数据参照武汉市划线划出我校年级各阶段入围人数，其中文科5班在此次大型模拟考试中取得较好成绩，值得其他同类班级学习；理7、8班仍有较大的发展空间。此次一本线文科551分，理科554分，文科过线人数达24人，理科达到31人，总过线人数为55人。通过与我校高三年级4月调考成绩比较，曾主任也指出本届高二年级的一些担忧，高三年级三本过线大部分班级均能突破30，而高二年级三本总过线人数少。今后工作努力的方向是加强薄弱学科建设，重点关注班级中间层学生使得可选优生基数扩大，保证三本突围人数，5、6、7、8班抓班级尖子生向名校发起冲击。

翟主任则根据年级组现状再次向所有教师重申重两风建设，狠抓学风、教风并提出具体要求和措施（详见严抓“两风”稿件）。同时结合年级实情提出合理的年级高考目标及奋斗目标，希望通过后期全体师生的齐心协力能取获得高考成功。具体目标如下：三成上一本（含艺体生）、五成上二本、八成上三本。

徐校长做最后总结发言，强调两风建设重要性，跟全体教师分享高二年级团队年终质量目标考核指标，要求各备课组长做好期末考试备考——获取市教研室关于期末考试的相关信息并提出做好高二年级关于“体育生”二次招生和传媒生的宣传准备。

风清气正搞教学，辛勤耕耘出成果。相信高二年级意识到自身不足后，能迅速重整旗鼓再振雄风，取得最终胜利。