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2015年10月15日下午，在科技楼二楼会议室按例召开了德育工作例会。会议按照：1、巡查校园2、交流各年级德育工作亮点，3、主题探讨等流程进行

十月工作重点及亮点：

高一：

1、幸福教室初期布置及花草布置已基本完成，并将幸福教室的检查纳入了班级月考核

2、召开班主任会以沙龙形式进行过探讨温馨寝室布置，现已督促各班有条不稳进行布置（☆☆☆☆☆）

3、各年级集合导师制，举行了一次集体备班，做到有主题，找问题，出措施，并形成文档张贴

4、本月采取了晚6：30——8：00进行班主任联动管理，到岗到人，注重培养学生养成良好的自由自习的习惯（☆☆☆☆☆）

5、各班进行了《手机与人生，面对诱惑该如何取舍》的主题班会（☆☆☆☆☆）

6、针对早自习、早读进行入室即学活动，持续由年级值日检查并在黑板上通报，每周通过工作简报汇总公布

7、加强借读生的管理，经常与借读生的家长面对面的交流沟通，明确问题

8、利用艺术节期间进行有心理问题的学生的情况摸底，报给心理健康教育邱志明老师，有针对性的进行辅导聊谈（☆☆☆☆☆）

9、成立了高一年级学生会，启动了高一年级社团准备工作

10、组织80名学生参观远安县科技展

11、各班按要求准备学校艺术节节目排练工作

12、艺术生的聊谈，学习：文化课打好基础，艺术节：展现特长，生活习惯：严格自律（☆☆☆☆☆）

高二：

1、完成了幸福教室创建的一系列常规工作

2、结合10月20日的艺术节校园开放日，各班召开主题观摩班会

3、在11班进行了年级部协管，周日进班动员，到班工作，集体备班（☆☆☆☆☆）

4、召开了问题学生的座谈会，对问题学生进行教育（☆☆☆☆☆）

5、周五小结实行了对表现优秀的寝室进行表彰（☆☆☆☆☆）

6、加强阳光体育大课间进场、退场的顺序、速度

7、学生社团的各项工作及社团活动开展时间的调整

8、艺术节各班排练的规范要求，艺术节相关活动的准备工作

9、组织了体育特长生的体检，对体育特长生进行筛选

10、体育生的规范管理，日常训练的规范、时间规范（☆☆☆☆☆）

高三：

1、完成幸福教室的班级文化建设

2、结合月考，利用远足修学家长会进行导师活动（☆☆☆☆☆）

3、针对月考，让学生养成考试后怎样分析，思考怎样解决问题的习惯

4、围绕10月联考来进行，强化班风，迎接联考（☆☆☆☆☆）

5、考后，进行部分学生的聊谈，诊断自己成绩因素，思考怎样改进，提高，鼓励，信心，并准备迎接12月到元月的联考，百日大战。（☆☆☆☆☆）

6、以质量建设为中心，划块管理，分楼层负责制、划区域管理，楼层责任到人，抓学风、班风（☆☆☆☆☆）

7、寝室、重点寝室的通报、整顿、治理

8、提升跑操质量，年级部主任参与跑操的规范要求

会议中，班主任年度考核方案修改、阳光体育大课间的跑操、集会的规范等问题因时间关系移至后期讨论。

部门工作安排：

学生工作部：

1、围绕复评安排相关准备工作，主要涉及ManBeTx移动版 卫生、幸福教室创建、温馨寝室布置；

2、为科技体育艺术节服好务，做好配合工作，主要涉及校园开放日、温馨寝室评比、艺术节期间学生管理、新班主任培训；

3、全员育人。级部牵头，通过教师大会贯彻理念、积极践行。

4、心理关注。针对异常学生，加强心理疏导和关爱。尝试级部、班级成立应急委员会。

最后徐校长作了总结发言，并对后期德育工作作出了指示：1、认真履行班级安全工作指南，强调成立班级安全工作委员会，由班干部、寝室长担任班级安全信息员。2、落实检查各年级各班的生命安全课。3、各年级部应加强巡查，确保秩序；深入教室仔细巡查；特别关注寝室问题整顿、厕所抽烟问题。4、规范修订教师考核办法，用目标引领教师。5、校本社团活动，关注老师情绪，特别强调高一年级社团活动，要保障学生精力不流失。