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11月13日下午，在科技楼二楼会议室如期召开了德育工作例会。

会议前，学生工作部和学生发展部分别带领参会人员巡查校园。线路1：教学楼--男女生公寓，线路2：体育器材室---艺术楼--朗园，根据两个部门巡查的情况来看，总体情况较好，这是我校德育工作常态化取得的成果。

10月工作重点及亮点：

高一：

1、班级宣传栏正在逐步更新

2、结合10月高一年级月考，各班各小组导师与家长联系，通报学生成绩与在校表现，构建家校互通平台（☆☆☆☆☆）

3、根据上次艺术节中的美食节环节，提出的学生卫生习惯的养成，本月学生的卫生习惯有较大的提高

4、各班围绕艺术节召开了反思班会，形成文本

5、问题寝室违纪学生的聊谈、玩手机学生聊谈

6、围绕男女生交往召开了班主任沙龙、女生大会、主题班会等，取得一定的效果（☆☆☆☆☆）

7、高一学生成长规划、班级网页的建立与内容的更新（☆☆☆☆☆）

8、阳光体育集体速度较快，课外活动主要训练大课间的相关内容

9、值周班级安排有序，学生的积极性较高

高二：

1、班级外展板设计统一规划，内容更新

2、赛班风、比学风PK挑战应战的学生大会，营造PK精神（☆☆☆☆☆）

3、对待优班违纪学生的管理方式的转变（☆☆☆☆☆）

4、在学生习惯的培养上，主抓学生就寝迟寝问题

5、分三类班型召开了如何目标引导管理、如何抓关键点培养习惯、 班主任常规工作梳理、班主任原则性灵活性、年轻班主任如何与家长交流沟通、学生请假问题等为主题的班主任培训会议（☆☆☆☆☆）

6、制作设计了同类班级班风学风PK牌，待优班比考勤、规范、学风，优班比学习、成绩，作为激发学生的一种方法（☆☆☆☆☆）

7、特长生管理，抓时间规范，精力集中，迅速进入学习状态

8、艺术班级学生的活动

高三：

1、幸福教室建设学情调查，让学生谈感受、想法

2、班级展板逐步更新

3、导师根据情况分时段、分班级小组活动

4、根据联考成绩，各班进行了集体备班，年级管理人员深入各班

5、培养学生爱护公物、讲究卫生的好习惯

6、三（7）班召开了“用行动悦纳自己”的示范班会（☆☆☆☆☆）

7、利用周五小结，利用上届学生为本届学习指导复习备考

8、分班分类型召开小型实效家长会（☆☆☆☆☆）

9、针对周日下午纪律问题，年级部召开了待优班班主任会议，想对策、出措施

10、进行了体育特长生、离异家庭学生、问题学生的聊谈

11、开展了缓解压力的远足拉练、包饺子活动（☆☆☆☆☆）

12、召开了体育特长生专业老师与班主任的会议，给学生鼓励，出得了一定的效果

11月主要工作规划：

高一：

1、幸福教室建设中班级宣传栏更新到位，完善班级网页

2、结合十月月考成绩，导师分类型与小组学生聊谈

3、培养学生自主学习的习惯

4、一（4）班和一（5）将举行主题为男女生交往的赛班会，然后再分班召开以此为主题的班会

5、坚持年级值日进入班级，关注学生自习投入度、抬头率

6、单亲学生的聊谈

7、待优班召开“围绕班级惩戒落实”为主题交流的班主任沙龙

8、阳光体育主抓在保障学生安全的基础上提升集合速度，跑操的质量、节奏

9、值周班级进一步加强培训，强调穿着红马甲的规范、到岗时间、职责要求

高二：

1、班级网页内容更新、窗台有青部分植物清理，冬季强调教室寝室通风问题

2、导师制强调学生学习方法的引导

3、在严肃学校规章制度的基础上，对学生管理要更多的关爱、等待、想办法转化

4、尖刀班学风PK、实验班艺术班班风与习惯PK；

高三：

1、学生的激情备考、规范备考

2、培养学生有序学习习惯

3、三（11）、三（12）班将召开“花季早恋”主题赛班会

4、召开理科待优班的学生动员大会

5、体育特长生冬季训练

6、艺术生联考

下月部门工作要点：

学生工作部：

1、班主任队伍培训强化安全意识、责任意识；值日到岗、履职问题；强调要善于发现问题、解决问题

2、年级部要加大力度培养学生习惯养成

3、对学生的教育方式的转变

学生发展部：

1、常规工作中强调高二年级部对升旗仪式重视、规范，值周班级的各个环节细化工作

2、阳光体育高三年级跑操质量

3、艺术生联考、校考，艺术生返校

4、体育特长生冬训时间、内容的规范

会议由张校长主持，会议中，探讨定稿了学生代表大会议程、远足修学校本课程指南等。徐校长参加了此次德育例会，会上，他对目前德育工作作了充分的肯定，也同时提出了几点意见和建议：1、请学生家长问题，强调班主任在遇到问题时冷静、慎重，2、值日巡查：年级值日进入教室、班主任值日增加巡查，3、年级、班级活动时要规范，强调控制活动时间。

最后，张校长强调：“幸福教室”是我校发展的情感动力系统；其生态特征是民主、平等、和谐；作为教育者（教师或者班主任）要遵循十二字真言：尊重发展、期待善待、激励唤醒；务必让孩子们每时每刻感觉自我很重要；平时工作中要宽容，永远不要把孩子逼到墙角。