修炼情商,为成功、幸福的人生作准备
路尔清
成功人生、幸福人生,是每一个人所追求的,也是每一个人所向往的。在学生时代 ,为成功、幸福人生的获得除了做好知识、能力准备外,我认为还要修炼情商、提高的情商,做情商的准备。下面与老师、同学交流我的观点:
让我们还是从爱迪生的故事开始吧:
著名发明家爱迪生经常被采访的记者围住,回答他们提出的各种刁钻的问题。一次有人问他是否有必要给某个修建中的教堂安装避雷针,爱迪生回答说:“一定要装,因为上帝往往是很大意的。”记者问他是如何想像上帝的,爱迪生回答:“没有重量,没有质量,没有形状的东西是不可想象的。”
1914年12月,爱迪生的实验室在一场大火中化为灰烬。那天晚上,爱迪生一生的心血成果,在蔚为壮观的大火中付之一炬。大火最凶的时候,爱迪生的儿子查里斯在浓烟和废墟中发疯似的寻找父亲,他终于找到了:67岁的爱迪生平静地看着火势,他的脸在火光摇曳中闪亮,他的白发在寒风中飘动。他对儿子说:“快去叫你的母亲,她恐怕一辈子也见不到这样的场面。”
爱迪生的智商是高还是低至今仍有争议,因为他小时候曾被校长以“低能儿”名义赶出了学校,但是从上面的故事我们可以看到,他的情商绝对很高,面对别人的刁难,他会幽默的化解,面对毁灭性的打击还能够做到桃花依旧笑春风,难怪他能取得如此巨大的成功。
一个人的成功,情商有多重要?美国心理学家彼得.萨洛韦和约翰.迈耶认为:一个人在社会上成功,智商占20%,情商占80%。可见情商在人生成功中起着举足轻重的地位。
那么情商是什么?情商的核心内容可以用以下四句话来概括:知道自已的情绪,知道别人的情绪,调控自已的情绪,尊重别的的情绪。
情商如此重要,在我们的学生时代,如何修炼我们的情商?情商的修炼应该从日常生活、学习入手,从以下同下面几个方面修炼:
一、学会宽容。有一付对联人人皆知:大肚能容容天下难容之事,笑口常开笑天下可笑之人。如果将上下联联系起来看,理解更为深刻:只有大肚能容,才可能笑口常开,也就是说,大肚能容才是笑口常开的前提条件,如果笑口能常开,人生不就是快乐,幸福的吗?因为能够宽容他人,你才能走近人他人,把陌生人变为熟人,把熟人变为朋友,把更多的人变为了朋友,也就有了事业成功的广泛的人脉。我们对别人的每一次的宽容,也就在扩展我们的胸怀,如果长期这样,我们的心灵将变得如大海一样浩瀚,天空一样广阔。有了这样的心胸,世上还有什么容不下?既然能容下万物,还能有什么能引起你的不快?没有了不快的心情,人生不就一直快乐着,幸福着吗?
二、学会移情(移情即换位思考)。移情是既能分享他人情感,对他人的处境感同身受,又能客观理解、分析他人情感的能力。一个熟悉的成语“动之以情,晓之以理”,这说明人与人之间的沟通,情感的是先导、是桥梁,情感通了,人们之间交流观点、思想的桥梁才通畅。沟通情感,首先要能感受到别人的情感,能了解别的情感。在生活、学习中,我们要常常要站到同学、老师、父母的角度去思考,那么我们可能不会对同学看不惯、不会对老师、父母有那么多抱怨,就会把同学间关系处理更好,就会更多地体谅老师、父母的一片苦心,也会自觉将父母、亲人、老师的期望、要求转化成我们成长的力量。
三、修炼我们看问题的角度。著名的科学哲学家库思认为:每个人都有特定的知觉方式,并且在知觉过程中生成事实。这告诉我们,事物本身是中性的,是人对事物的看法才有了好坏之分,如果我们眼光总是看到了事物积极,闪光的一面,那么以此来建构我们的心情就是愉悦的、快乐的;积极的心情会让我们的行动更有力量、效果,高效的行动引导你成功。
再听一个故事:
两个秀才进京赶考,路上遇到一口棺材。一个想:今年的赶考又要完蛋了,遇到棺材多不吉祥。另外一个想:今年我时来运转了,路上遇到棺材,棺材棺材升官发财。整个考试过程中,两个人的头脑都在运转着棺材的事情。考试结束后,一个金榜题名,一个名落孙山。两个秀才都对别人说:“那口棺材真灵。”同一个事件,两个秀才看问题的角度不一样,最后的结果不一样。
有一句说得好:21世纪最重要的是知识,比知识更重要的是能力,比能力更重要的人的情商。愿同学们在学生时代潜心修炼情高、提高情商,创造出一个成功、幸福人生!
谢谢大家!
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