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大家好，我们都是与书籍晨昏相亲的一群人。读书，自古以来似乎就与刻苦相伴相随，悬梁刺股、囊萤映雪、凿壁借光，都是激励我们勤奋学习的典范。颜如玉、千钟粟、黄金屋都可以通过读书而得到，所以即使“十年寒窗无人问”，也可以焚膏继晷、兀兀穷年。功利地读书，一旦修成正果，那就会与书籍日渐疏远而束之高阁。

这里要说的读书，是基于对知识的渴求，因为想得道、受业、解惑，或修身养性而自主地阅读。“一天不读书，赶不上刘少奇”，这是一代伟人的读书动机；“赌书消得泼茶香”，这是词坛居士的温馨生活；“皓首穷经通秘义”，这是落魄之人养老度危时的排遣；清闲的午后、落日的黄昏，选一处幽静，就一方石椅，捧一卷书册，这是才子佳人惬意的时光。读书，其实是一种情趣，一种享受。因为喜欢，可以废寝忘食，浑然忘我。做任何事情，刻苦的结果常常是及格，而兴趣的注脚常常是出色。这是我们都懂的教育常识。“兴趣是最好的老师”，因为兴趣，我们手不释机，目不离屏，夜以继日而恨晨光已熹微；因为兴趣，我们节衣缩食，形销骨立，甚至还有人买血割肾；因为兴趣，我们近在咫尺却相顾无言而低头刷屏。因为兴趣，手机成了我们身体不可或缺的一部分。上周三上午第三节课，50多个同学QQ中，有28个在线，也许有的是外挂，有的手机没有随身携带；但课堂上，悠扬的铃声经常让师生精神为之一振；寝室里，夜深人静时经常看见幽幽的一方亮屏，间或还有几颗脑袋簇拥。作为正读书的我们，是否该挪一点时间和兴趣给书籍呢？且不说平日里的阅读，（因为大家作业多课程紧，就算有闲暇一刻，总得去找手机和网吧去缓冲一下一周的苦辛吧。）50多人的一个班，读过除教材以外其他书籍的不到10人，看完一本书的只有五六个人。老师们说这现象很正常。的确很正常，外国人就曾经说中国人不读书。现居上海的一印度工程师在德国飞往上海的飞机上，他发现在长途飞行中的睡眠时间里，不睡觉玩ipad的基本都是中国人，而且基本都在打游戏或看电影，没见人看书。其实在机场候机时，他就注意到德国乘客大部分是一杯咖啡、一份报纸、一本书或一台笔记本，安静地阅读或工作。中国乘客中也有阅读和工作的，但大多要么穿梭购物，要么大声谈笑。他的一位法国朋友第一次来中国，在车站候车时也曾诧异地问他“为什么中国人都在打电话或玩手机，没有人看书”。中国人俨然陷入了第三次鸦片战争。

网络侵蚀阅读是一个全球化现象，但作为一个有着全世界最悠久阅读传统的国家，有阅读习惯的人所占比例却是非常低的。据媒体报道，中国人年均读书0.7本，韩国7本，日本40本，俄罗斯55本，以色列64本，犹太乞丐身边总会带着每天必读的书，犹太是世界上唯一没有文盲的民族。

“再穷不能穷教育”，我们的家长舍得一掷千金为我们购买手机、分期付款购买价值5000多的苹果6，但我们却舍不去买上一本书。学校为了我们的漂读，一次性购置了6万多元的名著，但这似乎不怎么对我们的胃口，给专门的时间也老是啃不动，也许我们已经习惯了碎片式阅读和视频化阅读；图书室每年万元左右的购书计划，也没能换来门庭若市。不过偶尔还是有同学去拜访那蜷缩一隅的霍金和牛顿。

书籍传承着智慧，衍生着财富。有人说，不爱读书的民族是可怕的民族，是没有希望的民族。我想，一个不爱读书的人也是一个可怕的人，一个没有希望的人。爱书吧，让书籍成为我们生命的一部分，你会收获快乐、感动、力量和富足！