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一、活动目的

为学生搭建展示自我的平台，培养学生查阅资料获取有效信息的能力，拓展学生的知识面。

二、活动主题

一言一语促交流　斗智斗勇展风采

三、活动对象

高二学生

四、活动时间

11月4日10：00—12：00

五、活动安排

1、宣传准备：制作宣传海报，积极发动组织报名。(活动组织者)

2、活动准备：（每班选出下列人员）

①主持人1名（负责支持一场辩论赛，请提前熟悉流程，了解双方辩手信息）

②1名领队（领队不参与辩论，负责协调工作）

③辩手4名（依次排好顺序1、2、3、4、号辩手）

④学生评委5名（每场评选一名个人奖—最佳辩手）

⑤计时员2名（正反双方各一名记时，要求公平公正）

⑥通讯员1名（负责统计结果、核对信息）

3、确定选题 

（1）高中生谈恋爱利大于弊／弊大于利

（2）发掘人才需要／不需要考试

（3）逆境／顺境哪个更利于人才的培养”

（4）学生是知识重要／能力重要

（5）知识积累／知识创新重要

（6）自律／他律好

（7）人的伟大在于思想／行动

（8）当学生干部对学习有利／有害

（9）中国社会更需要德治／法治

（10）个人的成功是取决于机会／能力

（11）学习压力利于／不利于学习

（12）现代社会更需要通才／专才

（13）网络使人更亲近／疏远

（14）当今社会，合作／竞争更重要

（15）现代社会中，情商／智商更重要

（16）治愚／治贫更重要

（17）网络的实用性／娱乐性大

（18）美丽是福／祸 

（19）功可以／不可以补过

（20）爱的教育／体罚更有效

（21）人的自我实现过程结果 更重要　

（22）美是主观感受／客观存在

（23）个人命运由个人／社会决定

（24）自信产生美丽／美丽产生自信

（25）中学生需／不需要阅读经典名著

（26）理想人才以仁／智为主

六、比赛规则

1、各参赛班级于10月10日前提交选手名单，报到高三政治组王超老师处。逾期则视为自动放弃。各班参赛顺序以抽签为准。（若有其他冲突的则协商调节）

2、请各政治组教师在高二年级组的支持下择机完成初赛（12选6）和复赛（6选3、3选2）的选拔，决赛（2选1）。

七、评奖办法

辩论赛评分规则及评分表

1、团体分共100分

开篇立论                10分

攻辩                    10分

攻辩小结                10分

自由辩论                40分

总结陈词                10分

团体配合及临场反应      20分

2、个人得分共50分

语言表达   10分  层次性、条理性、流畅、准确

机智幽默   10分  语言幽默、合乎逻辑

表情风度   10分  自然大方、手势恰当

仪态素养   10分  尊重对方、评委及观众

综合印象   10分  整场辩论赛的表现

3、辩论赛结果

团体奖三名：第一名、第二名、第三名

个人奖五名：最佳语言表达奖、最佳机智幽默奖、最佳表情风度奖、

最佳仪态素养奖、最佳辩手奖

奖品：给优胜的团队、个人、颁发奖状和奖品

附：辩论赛规则