第十三届“城市风”鸣凤科技体育艺术节 “唇枪舌战”辩论赛活动方案-远安县第一高级中学

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第十三届“城市风”鸣凤科技体育艺术节 “唇枪舌战”辩论赛活动方案

作者：学生发展部来源：发布时间：2018年10月23日

一、活动目的

为学生搭建展示自我的平台，鼓励学生查阅资料，提高获取有效信息的能力；拓展学生的知识面，注重形成思辨能力，养成条理性表达的习惯。

二、活动主题

一言一语促交流斗智斗勇展风采

三、活动对象

高二全体学生

四、活动安排

1、宣传准备：制作宣传海报，积极发动组织报名。

2、活动准备：（每班选出下列人员）

主持人1名（负责支持一场辩论赛，请提前熟悉流程，了解双方辩手信息）

1名领队（领队不参与辩论，负责协调工作）、

辩手4名（依次排好顺序1、2、3、4、号辩手）、

学生评委5名（每场评选一名个人奖—最佳辩手）、

计时员1名（正反双方各一名记时，要求公平公正）、

通讯员1名（负责统计结果、核对信息）。

3、确定选题。

1、高中生谈恋爱利大于弊／弊大于利

2、发掘人才需要／不需要考试

3、逆境／顺境哪个更利于人才的培养”

4、学生是知识重要／能力重要。

5、知识积累／知识创新重要

6、自律／他律好

7、人的伟大在于思想／行动

8、当学生干部对学习有利／有害

9、中国社会更需要德治／法治

10、个人的成功是取决于机会／能力

11、学习压力利于／不利于学习

12、现代社会更需要通才／专才

13、网络使人更亲近／疏远

14、当今社会，合作／竞争更重要

15、现代社会中，情商／智商更重要

16、治愚／治贫更重要

17、网络的实用性／娱乐性大

18、美丽是福／祸

19、功可以／不可以补过

20、理想人才以仁／智为主

21、人的自我实现过程/结果更重要　

22、美是主观感受／客观存在

23、个人命运由个人／社会决定

24、自信产生美丽／美丽产生自信

五、比赛规则

1、各参赛班级于10月8日前提交选手名单，高二年级报到高三政治组黄小玲老师处，逾期则视为自动放弃。各班参赛顺序以抽签为准。（若有其他冲突的则协商调节）

2、请高二政治组教师在年级组的支持下配合教研组择机完成初赛（10选5）和复赛（5选3、3选2）的选拔，决赛（2选1）高二年级统一时间进行，让学生展示出最佳风采。

六、评奖办法

辩论赛评分规则及评分表

1、团体分共100分

开篇立论 10分

攻辩 10分

攻辩小结10分

自由辩论 40分

总结陈词 10分

团体配合及临场反应 20分

2、个人得分共50分

语言表达 10分层次性、条理性、流畅、准确

机智幽默 10分语言幽默、合乎逻辑

表情风度 10分自然大方、手势恰当、尊重对方、评委及观众

综合印象 10分整场辩论赛的表现

3、辩论赛结果

分团体奖和个人奖进行评选。

附：辩论赛规则

程序	时间	备注
正方一辩开篇立论	2.5分钟	立论的框架明确，语言通畅，逻辑清晰，能够正确的阐述己方的立场。
反方一辩开篇立论	2.5分钟
正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩	1.5分钟	攻辩阶段，攻方提问，辩方回答，攻方不得回答问题，辩方不得提问，攻方必须提出三个以上问题。语言规范和仪态庄重，表述清晰，感情充沛，严禁人身攻击性话语出现。
反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩	1.5分钟
正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩	1.5分钟
反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩	1.5分钟
正方一辩作攻辩小结	1.5分钟
反方一辩作攻辩小结	1.5分钟
自由辩论	8分钟	双方各4分钟，一方言毕落座即为对方开始发言之时。要求辩论双方的所有队员必须都参加，体现队员团结合作和整体配合。
反方四辩总结陈词	3分钟	四辩若未用完3分钟，其他辩手可以补充。要求立论的框架明确，语言通畅，逻辑清晰，能够正确的阐述己方的立场。
正方四辩总结陈词	3分钟